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通常情况下,二氧化碳是一种①无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水;②不能燃烧,也不支持燃烧  ③能使澄清石灰水变浑浊④可用于灭火、制汽水、制纯碱等.
请总结二氧化碳有关知识:
①物理性质
 
(填序号)
②化学性质
 

③用途
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.
解答:解:①二氧化碳的颜色、状态、气味、溶解性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.故填:①.
②二氧化碳不燃烧也不支持燃烧③能使澄清石灰水变浑浊需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.故填:②③.
④由二氧化碳的性质决定二氧化碳可用于灭火、制汽水、制纯碱等,故填④.
故答案为:①;②③;④
点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某天然矿泉水标签如图所示,请按要求答题.
(1)“Ca2+”中数字“2”的含义是
 

(2)该矿泉水显
 
(填“酸性”、“碱性”或“中性”).
(3)日常生活中用
 
区别软水和硬水,可通过
 
方法降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实说明空气中含有哪些成分,将其写载横线上.
(1)牛奶在空气中变质
 

(2)空气是制造氮肥的原料之一
 

(3)澄清的石灰水暴露在空气中变浑浊
 

(4)酥脆的饼干在空气中变软
 

(5)昆虫在盛有空气的密闭容器中能存活一段时间
 

(6)雪糕周围出现白雾
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据用途写出下列仪器的名称
①取用粉末状药品时用
 
 
②能收集和贮存少量气体的是
 

③取用少量液体试剂的是
 

④称量固体药品的质量应使用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学符号是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请你用化学符号填空.
(1)某气体在空气中占78%(体积分数),保持它的化学性质的最小粒子是
 

(2)地壳中含量最多的金属元素是
 

(3)铁丝在氧气中燃烧生成的黑色固体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列反应中①红磷+氧气
 点燃 
.
 
五氧化二磷 
②氧化钙+水→氢氧化钙 
③氧化汞
 加热 
.
 
汞+氧气
属于分解反应的是
 
化合反应的是
 
既是化合反应又是氧化反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年3月22日世界水日之主题---关注水质、抓住机遇、应对挑战.请你参与下列有关问题的讨论:
(1)处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),其作用是
 

(2)在实验室中要除去天然水的固体杂质,可以采用
 
方法.
(3)长期饮用硬水对身体健康不利,要区分硬水和软水,可用
 
检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关分子、原子概念,叙述正确的是(  )
A、在化学反应中,分子可以分裂为原子,而原子不可再分
B、分子是保持物质性质的一种粒子
C、原子的体积主要由原子核所占据
D、原子都由质子、中子和电子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器常用于物质分离的是(  )
A、①③⑤B、②③⑤
C、②④⑤D、①②⑥

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