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(4分)正确的实验操作能保证实验顺利进行。请按要求完成下列问题。
(1)点燃可燃性气体前,一定要先               。   
(2)一氧化碳还原氧化铁时,通入一氧化碳和加热的先后顺序是____________。
(3)配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,其目的是                   。
(4)某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则该省实际倒出的液体的体积为     (填序号)。
A.等于8mL    B.大于8mL    C.小于8mL
(1) 检验气体的纯度
(2) 先通入CO后加热  
(3) 加速氯化钠溶解
(4) C
分析:(1)可燃性气体必须先检验气体的纯度.
(2)一氧化碳还原氧化铁时,通入一氧化碳和加热的先后顺序是先通入CO后加热,目的排除试管内空气,防止一氧化碳不纯,引起试管炸裂.
(3)了解配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌的作用.
(4)因为量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏小,读数偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏大,读数偏小.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,则量取的液体实际体积偏小;
倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则量取的液体实际体积偏大;该生实际倒出的液体的体积偏小.
解:(1)点燃可燃性气体前,一定要先检验气体的纯度.
(2)为了防止一氧化碳不纯,引起试管炸裂:一氧化碳还原氧化铁时,通入一氧化碳和加热的先后顺序是先通入CO后加热.
(3)配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,其目的是加速氯化钠溶解.
(4)因为量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏小,读数偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏大,读数偏小.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,则量取的液体实际体积偏小;
倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则量取的液体实际体积偏大;该生实际倒出的液体的体积偏小.故选C.
A.等于8mL    B.大于8mL    C.小于8mL.
故答为:(1)检验气体的纯度.(2)先通入CO后加热.(3)加速氯化钠溶解.(4)C
点评:本题主要了解各操作的注意事项;考查碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验的注意事项;了解玻璃棒、量筒的使用方法及注意事项.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(11分)根据下列装置图填写有关空格:

A         B       C          D

E       F         G        H                    I
(1)装置A中仪器①的名称为   ▲    ;装置D中仪器②的名称为  ▲  
(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述  ▲   ▲   (填序号)装置;收集氢气可用 ▲   ▲  (填序号)装置。
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 ▲  、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是 ▲  。(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的  ▲ (填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、试管    ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的  ▲   (填序号)。
若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数  ▲ (填“>”或“<”,或“=”)5%。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

走进化学实验室,同学们学会了最基本的操作,以下操作正确的是
A.量取液体B.固体药品取用C.熄灭酒精灯D.称量固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。

⑴写出仪器①的名称          ;②            
⑵实验室若用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式为                    。若某同学用F装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到              时开始收集。若用排空气法收集氧气,验满方法为              。G装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,此时还需要       (填仪器名称),氧气由    (填“a”或“b”)进入G中。
⑶实验室制取二氧化碳,发生反应的文字表达式为                         ;若用装
置B制取CO2和用C比,优点是                        ;若要制干燥二氧化碳,通
常在G中加入浓硫酸作干燥剂,则气体应从      口进入(填a或b,)。
⑷实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断,实验室制取氨气时发生装置       (填字母序号),收集氨气的装置只能是E而不用D或F,由此可知氨气具有的性质是                                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)下图是某同学配制50g质量分数为15%的蔗糖溶液的操作过程示意图。试回答:

(1)配制溶液的操作步骤有:①溶解;②称量;③计算;④装瓶存放。则正确的操作顺序是       _____     (填序号①~④)。
(2)该实验中应称蔗糖的质量是__________g,A操作中实际称量结果为_________g(1g以下用游码)。
(3)该实验中应取_______mL水,量筒的规格应为      mL(10或50),读数时应使视线与液体凹液面的____________________保持水平。
(4)E操作中玻璃棒的作用是                        
(5)(2分)如果配制的蔗糖溶液溶质质量分数小于15%,则造成误差的原因可能有    __ 
①称量时砝码和蔗糖放反了,并且使用了游码;②取水时仰视读数;
③溶解时有少量水溅出; ④装瓶时有溶液洒落。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)请用以下仪器拄薯求填空:

(1)填序号:硫在氧气中燃烧时需用的仪器是          
(2)填名称:①较多量溶液相互反应时,需用的反应容器是             ;
②吸取和滴加少量的液体时,需用的仪器是               。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

“神舟七号”载人航天飞船发射成功,极大地增强了我们的民族自豪感。在太空舱内的失重环境下,下列实验操作最难完成的是        (    )
A.混合B.蒸发C.溶解D.过滤

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欲将细口瓶中的液体药品倒入试管中,下列操作错误的是             (    )
A.瓶塞正放在桌面上B.试管稍微倾斜
C.标签朝向手心D.瓶口紧挨试管口

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(4分)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究时重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。

(1)f的名称是         
(2)用量筒量取液体体积时,视线要                                            
(3)遇到安全事故要及时、正确处理。比如:浓硫酸沾到皮肤上            (填序号)。
A.用干布擦净
B.涂抹氢氧化钠溶液
C.先用大量水冲洗,再涂上3%一5%的碳酸氢钠溶液
(4)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是              (填序号)。
A.放回原瓶,防止浪费     B.放入实验室指定容器内    C.倒入水池,用水冲走

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