【题目】根据下列装置,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①;② .
(2)实验室用过氯化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为 , 从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用(填装置序号).
(3)因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置(填装置序号)收集,如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意 .
【答案】
(1)分液漏斗;试管
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;B
(3)F;集气瓶底部要留少量的水
【解析】(1)标号仪器分别是①分液漏斗;②试管;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,不需加热,属于固液常温型,故可选发生装置C或B;装置B中的分液漏斗可逐滴滴加液体,需要制取气体时打开活塞,不需要时关闭活塞,从而达到节约药品和控制反应速率的目的;用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,同时生成水,方程式是2H2O2 2H2O+O2↑;(3)因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置F收集,铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶底部要预先放少量的水或铺一层细沙,目的是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶. 答案:(1)①分液漏斗;②试管;(2)2H2O2 2H2O+O2↑;(3)F;集气瓶底部要留少量的水.
【考点精析】关于本题考查的氧气的化学性质和氧气的制取装置,需要了解氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸;发生装置:固固加热型、固液不加热型才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水在地球上储量很大,分布范围也很广,但可供人类直接利用的淡水却非常少.
(1)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是 , 由于该过程不能将硬水转化成软水,所以生活中常用的方法将硬水软化;
(2)远离陆地的海岛可以利用图示的“太阳能海水淡化装置”缓解淡水不足的问题.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是(填序号);
A、分子质量 B、分子种类 C、分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氢化钠的质量分数会(填“变大”“变小”或“不变”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定用途,以下物质的用途只利用了物质的物理性质的有( )
A.二氧化碳用于灭火
B.氧气供给呼吸
C.金刚石用作钻探机的钻头
D.用镁制作照明弹
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Sb2O5 是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3 + 2X = Sb2O5 + 2H2O.则 X 的化学式为( )
A.H2
B.O2
C.H2O2
D.H3SbO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】t1℃时,将a、b两种固体各18g,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,升温到t2℃时,现象如图乙所示,a、b两种固体在水中的溶解度曲线如图丙所示.
请填空:
(1)从t1℃到t2℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是(填“a”或“b”)的溶液.
(2)图丙中曲线M表示的是(填“a”或“b”)的溶解度曲线.
(3)若a中混有少量的b,可采用结晶的方法提纯a.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业盐酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黄色,小红为测定某工业盐酸中HCl的含量进行如下实验:取某工业盐酸100g,滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液,测得加入NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示,FeCl3与NaOH反应的化学方程式为FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.请回答下列问题:
(1)FeCl3与NaOH恰好完全反应时,生成沉淀的质量是g.
(2)该工业盐酸中HCl的质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)取100g该工业盐酸稀释成HCl质量分数为10%的稀盐酸,需加多少克水?(写出计算过程)
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