分析 根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数.
解答 解:(1)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氧气、水前面的化学计量数分别为:1、2,最后调整氢气前面的化学计量数为2.
(2)本题可利用“定一法”进行配平,把C2H4的化学计量数定为1,则氧气、二氧化碳、水前面的化学计量数分别为:3、2、2.
(3)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,氧化铜、二氧化碳前面的化学计量数分别为:2、1,最后调整碳、铜前面的化学计量数为1、2.
(4)本题可从得失氧的角度配平,一个CO分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子,由于一个Fe2O3分子中氧原子的数目为3个,所以CO与CO2前面的化学计量数都为3,最后配平其它元素的原子,Fe2O3、Fe前面的化学计量数分别为1、2.
(5)Cu 由0价升为+2价,HNO3中的N由+5降为NO中的+2价;2-0=2,5-2=3,2和3的最小公倍数为6;那么Cu前写上3,NO前写上2(不在HNO3前写上2是因为有一部分的HNO3中的N没有改变化合价.即HNO3在这个反应里一部分充当酸,一部分充当氧化剂);然后Cu(NO3)2之前也要写上3(Cu守恒);然后,计算右边的N有8个,那就在左边的HNO3前写上8;最后计算左边的H或者O(显然H较简单),H有8个,那么右边H2O前就写上4.
故答案为:(1)2、1、2;(2)1、3、2、2;(3)2、1、2、1;(4)1、3、2、3;(5)1、2、1、1、2.
点评 本题难度不大,配平时化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数,配平过程中若出现分数,必须把分数去分母转化为整数.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 | B. | 磷在氧气中燃烧产生白色烟雾 | ||
C. | 碳在氧气中燃烧发出白光 | D. | 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 |
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