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14.用托盘天平称量9g药品时,称量过程中,发现指针向右偏移,这时则应(  )
A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母

分析 使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,指针偏左,说明物体质量大于砝码质量,应减少药品

解答 解:用托盘天平称量9g药品,步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加9g砝码,然后向左边托盘添加药品,若指针偏右,说明物体质量小于砝码质量,应增加药品,直至天平平衡.
故选B.

点评 本题考查天平的使用,在使用托盘天平称量药品时,若已知药品质量,则应该先加砝码后加药品;若要称取一定量的药品质量,则先加药品后加砝码,且砝码添加顺序是由大到小,在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡,在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.小军同学在做“氧气的制取和性质”的探究实验时,分别进行硫和铁的燃烧实验时,集气瓶底部都预先装有少量水,它们的作用分别是前者吸收生成的二氧化硫;后者吸热防止集气瓶炸裂.铁和氧气发生反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,该反应的类型是化合反应.但他在做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时没有观察到“火星四射、剧烈燃烧”的现象,请分析小军同学实验失败的可能原因是装置漏气(至少写一种可能).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学与我们的生活息息相关,它不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础,而且为人类社会可持续发展作出了巨大贡献.市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的.
(1)请问:这样充气的包装,主要是为了食品在运输、储存时发生挤压等(只答一点即可).这是什么气体呢?小红猜想是二氧化碳,小明猜想是氮气.
(2)假设小红的猜想正确,请你用实验方法证明.
  验证方法及操作   可能看到的现象       结论
用注射器抽取包装袋内气体,将其打入澄清石灰水中
(3)假如你是商家,你对食品包装袋中的气体有什么要求呢?(至少说出两点)无毒,廉价易获得(或不与食物反应等,合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.判断下列物质中属于纯净物的有BEFG,属于单质的是F,属于混合物的有ACDHI.
A、海水 B、二氧化碳 C、碘酒 D、食盐水 E、水 F、氢气  G、蒸馏水 H、雪碧I、新鲜空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质溶于水时会放热且是因为发生化学变化导致的是(  )
A.NH4NO3B.CaOC.NaOHD.浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.常用的净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏,其中净化程度最高的是蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某实验小组同学用图1所示装置进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为250mL.
(1)燃烧匙中药品的名称是红磷,放足量该药品的原因是把集气瓶中的氧气耗尽,使测定结果更准确.
(2)红磷燃烧发出黄色火焰,产生白烟,放出大量热;打开弹簧夹后,烧杯中水沿导管进入集气瓶,进入气体的体积约占集气瓶总体积的五分之一.
(3)反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(4)实验时集气瓶中事先放少量水的作用是吸热降温减压,以防胶塞被冲开、吸收五氧化二磷.
(5)补全空白处的实验步骤.
a.组装仪器,然后检查装置的气密性;
b.如图所示,在集气瓶中加入50mL水,并夹紧止水夹;
c.取足量红磷放入燃烧匙,点燃后立即伸入集气瓶,迅速塞紧胶塞;
d.待红磷熄灭后,打开止水夹,记录此时进入集气瓶中水的体积.
(6)同学们按上述实验步骤进行实验,发现进入集气瓶中水的体积约为30mL,造成该实验结果的原因可能是装置气密性不好.
(7)该小组同学尝试使用其它物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料,如图2所示.下列物质中,不能用于代替红磷进行该实验的有ABC(填字母序号).     A.木炭       B.铁丝       C.镁条

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.图为常温条件下硫酸溶液溶质质量分数与硫酸溶液pH之间的关系
(1)A点对应的pH为7
(2)根据图示可知,硫酸溶液溶质质量分数与溶液pH之间的关系为溶质质量分数越大pH越小
(3)小明按如下操作测定溶质质量分数为0.49%的硫酸溶液的pH:取一片pH试纸,并用足量的蒸馏水润湿,然后用玻璃棒蘸取硫酸溶液滴在pH试纸上,并将试纸显示的颜色与标准比色卡比较,结果显示溶液的pH约为2,资料表明:溶质质量分数为0.49%的硫酸溶液的pH=1,请解释小明测得的pH比1大的原因是硫酸用水润湿,酸性减弱
(4)现取溶质质量分数为2.4%的硫酸溶液,往其中滴入紫色石蕊试液,此时溶液将呈红色,要使溶液的颜色加深,可以采用的一种措施是加水稀释.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.某白色粉末是氯化钠和碳酸钠的混合物,某科学兴趣小组的同学要测定该粉末中碳酸钠的含量,设计了两个实验方案.(假设二氧化碳全部从溶液中逸出)
【方案一】用如图A实验装置可以求得生成二氧化碳的质量(装置气密性良好),进一步分析计算粉末中碳酸钠的含量,下列分析错误的是BC.

A.反应前后整个装置的质量不变
B.注射器中收集到的气体是CO2
C.共生成了80mLCO2
D.该实验是通过测定二氧化碳的体积来计算其质量的
【方案二】如图B(一)所示,将某盐酸溶液分三次加入盛有30克氯化钠和碳酸钠混合物的大烧杯中,每次使之充分反应,记录电子天平的示数(如图B(二)),每次所用盐酸的质量与反应后溶液的质量见下表.
 次序加入盐酸的质量(克) 反应后溶液的质量(克) 
 1 50 75.6
 2 50 121.2
 3 50 169
(1)所用盐酸溶液的溶质质量分数为14.6%;
(2)此样品中碳酸钠的质量为多少?
(3)最后所得溶液中氯化钠的质量分数为多少?(计算结果保留到0.1%)

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