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某同学加热氯酸钾制氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中,其结果是

A.反应速率不变

B.反应速率加快,生成氧气的质量增加

C.生成氧气的质量不变

D.反应速率减慢,生成氧气的质量不变

 

B

【解析】

试题分析:高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。二氧化锰能做氯酸钾分解的催化剂,能加快氯酸钾的分解。故选B。

考点:催化剂

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:人民教育出版社 同步教学篇 题型:

在下面的变化过程中,只有一个变化与其他变化的本质是不同的,该变化是

[  ]

A.

钢铁生锈

B.

纸张燃烧

C.

牛奶变酸

D.

干冰升华

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科目:初中化学 来源:新人教版(2012年秋使用) 九年级上册 题型:

有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.由此可以推断:

A是________;B是________;C是________;D是________.

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏初三第一学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(反应表达式每个2分,共8分)写出下列反应的文字表达式(或符号表达式),并回答下列问题.

(1)铁丝在氧气中燃烧

(2)红磷在空气中燃烧

(3)酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳

对于以上三个反应,其变化的本质和现象都有不少共同之处,如反应都需要点燃,请你再归纳出它们的两个共同点:

(1) ;(2)

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏初三第一学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是

A.蜡烛在空气中燃烧,发出白光,放出热量,生成白烟

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.

(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式 .

(2)请指出如图中所用仪器的名称:

(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:① ② ③ ④

(4)用这种方法收集氧气时,当气泡 再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应 (填“正放”或“倒放”)在桌上.

(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是: .

(6)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,原因可能是:(写出三条)

(7)铁丝在氧气中燃烧的符号表达式 做该实验时集气瓶中要放一些水或沙子其目的是 .

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是( )

 

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省九年级第一次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳

B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁

D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是

A.氮气 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物 

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