A. | 氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天 | |
B. | 氮气的化学性质稳定,常用作保护气 | |
C. | 铜导电性良好,可用于制导线 | |
D. | 氖气通电时能发出带颜色光,可用于霓虹灯 |
科目:初中化学 来源:【全国百强校】2017届江苏省九年级自主招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
阅读下列材料并回答各有关问题:
(1)实验室中氧化铜与氢气反应后得到的Cu中常常混有少量Cu2O。Cu2O与硫酸反应的化学方程式为:Cu2O+H2SO4 CuSO4+Cu+H2O。现将10g Cu与Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得到9.6 g固体,则原混合物中单质铜的质量为__________g。
(2)硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料。铜不能与稀硫酸直接反应,为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
方案1:以空气为氧化剂。将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应。
方案2:在常温下,将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现其几乎不反应;再向该混合物中加入Fe2(SO4)3,发现立即发生反应,但无沉淀产生;待反应完全后向其中加物质甲调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀。最后经过过滤、蒸发、结晶,所得滤渣循环使用。(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为3.7、6.4。)
问题:
①方案1中的B仪器名称是__________。
写出方案1中的化学方程式____________________。
______________________________。
②方案2中甲物质是_______(填字母序号)。
a、CaO b、CuCO3 c、CaCO3
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三只试管最终产生的氧气一样多 | B. | 三只试管产生氧气的速度一样的 | ||
C. | C试管最终产生的氧气最多 | D. | B试管反应后的二氧化锰质量变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氧气被用作火箭的燃料,是利用了氧气的可燃性 | |
B. | 氮气作食品包装袋的填充气,是利用氮气的化学性质不活泼 | |
C. | 干冰用于人工降雨,既利用它的物理性质,也利用了它的化学性质 | |
D. | 石墨可作为电池的电极,是利用它的导电性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | x=y | B. | x>y | C. | x<y | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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