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    15．下列关于水的叙述，错误的是（　　）
    A．水是一种常用的溶剂
    B．生活中通过煮沸可降低水的硬度
    C．生活污水直接排放不会造成水体污染
    D．净化水时，过滤的目的是除去水中的难溶性杂质

    分析 A、根据水能溶解许多种物质分析；
    B、根据硬软化方法进行分析解答即可；
    C、根据生活污水直接排放会造成水体污染进行分析判断；
    D、根据过滤的原理进行分析．

    解答 解：A、水能溶解许多种物质，是一种最常用的溶剂．故A说法正确；
    B、可溶性钙镁化合物受热易分解生成不溶性钙镁化合物，故可以使用加热的方法降低水的硬度，煮沸可以将硬水软化．故B说法正确；
    C、生活污水直接排放会造成水体污染，故C说法错误；
    D、净化水时，过滤的目的是除去水中的难溶性杂质，故D说法正确；
    故选：C．

    点评 水是人类宝贵的自然资源，与水相关的化学知识是化学考查热点之一，如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容，在中考中出现机率很高．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．对于化学反应：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，下列说法正确的是（　　）
    ①参加反应的物质是磷和氧气
    ②反应前后分子总数不变
    ③反应前后元素的种类不变
    ④反应前后原子的种类和数目不变
    ⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变．
    A．①②⑥B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．现有下列五种物质：稀盐酸、稀硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液．请你从中任选取两种物质进行鉴别．
    （1）你选择取的两种物质是：稀盐酸、碳酸钠溶液
    （2）你鉴别它们的方法是：（只写出鉴别所用的试剂或方法即可）方法一：紫色石蕊溶液方法二：锌粒或稀硫酸等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图所示的A、B、C、D四种物质，表示纯净物的是ABC，表示混合物的是D，由原子直接构成的是B，由分子直接构成的纯净物是AC．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．柠檬酸（C6H8O7）是一种工业原料，广泛应用于食品、医药等行业．如图是两种不同方法制备一水柠檬酸晶体（C6H8O7•H2O）的工艺流程图．回答相关问题：
    【资料卡片】：
    ①柠檬酸水溶液显酸性，柠檬酸钙不溶于水；
    ②工业生产柠檬酸，原料预处理后，得到的发酵液中含有柠檬酸及其他可溶性杂质；
    ③一水柠檬酸在不同温度下的溶解度如下表：
    温度/℃010203040…
    溶解度/g96118146183216…
    ④某种专用树脂对柠檬酸的吸附率和水温的关系如图1：
    【钙盐法制备】

    （1）实验室检验气体X时发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （2）操作3的目的是得到一水柠檬酸晶体，操作顺序是加热浓缩→冷却结晶→过滤．
    （3）洗涤CaSO4滤渣的目的是提高产量；
    （4）母液可以循环，其中一定含有的溶质是柠檬酸；
    【变温色谱分离法制备】

    （5）洗脱的目的是使专用树脂再生，洗脱时在较高温度下的热水进行，其原因是专用树脂对柠檬酸的吸附率随温度升高而降低，温度越高，越便于柠檬酸从专用树脂中分离；
    （6）对比“变温色谱分离法”，请你说出“钙盐法”的劣势钙盐法中增加了废水及CaSO4滤渣后期处理的费用；增加了CO2的排放；消耗资源，破坏环境．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．要完成加热5mL液体的实验，所需仪器的序号组合是（　　）
    ①②③④⑤⑥
    A．②③⑤⑥B．①③⑤⑥C．②③④⑤⑥D．①③④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．在农业上，常需要质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，现需要配制200kg这种溶液，需要氯化钠的质量是32kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．如图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图，根据要求回答问题．

    资料卡：通空气时发生的反应为：4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）3，由沉淀获得Fe3O4的过程中发生的反应为Fe（OH）2+2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$ Fe3O4+4H2O．
    （1）流程中通入一定量空气后进行的操作A为过滤，在实验室进行该操作要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．
    （2）副产品P是Na2SO4（填化学式）．由溶液N获得该副产品的操作顺序是b→c→a→d（填序号）
    a．过滤    b．加热浓缩     c．冷却结晶     d．晶体加热至完全失去结晶水
    （3）流程中控制“一定量空气”的目的是控制Fe（OH）2的转化量．
    从后续反应过程来看，若要使原料不浪费，往FeSO4溶液中加入适量NaOH溶液和一定量空气时，应控制m FeSO4：mNaOH：m O2=19：20：4．（最简整数比）

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质．D物质的水溶液为浅绿色，C是密度最小的气体，它们的转化关系如图所示：
    （1）写出下列物质的化学式：CH2 DFe3O4
    （2）写出A与O2反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，该反应的基本反应类型为化合反应
    （3）写出B与CO反应的化学方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2，通过这个反应说明了CO具有还原性（填“可燃性”、“还原性”、“氧化性”）．

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