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18.如图为某反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列说法错误的是(  )
A.反应前后元素种类不变B.反应前后原子数目没有改变
C.反应前后分子种类没有改变D.参加反应的两种分子个数比为1:1

分析 根据反应的微观示意图,分析反应前后原子的数目、分子的种类的变化;分析参加反应的两种分子个数比.

解答 解:由反应的微观示意图可知:
A、反应前后元素种类不变,故A正确;
B、反应前后原子种类、数目没有发生改变.故B正确;
C、反应前后分子种类发生了改变,故C错误,但符合题意;
D、参加反应的两种分子个数比为1:1,故D正确.
故选C.

点评 解答本题的关键是要充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图是电解水的简易实验装置示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.试管1中收集的气体有可燃性
B.试管2中收集的气体属于单质
C.a、b分别是电源的正极、负极
D.该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质属于纯净物的是(  )
A.澄清石灰水B.碘酒C.水银D.稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.宏观微观之间建立联系,是化学特有的思维方式.从分子角度分析,下列解释错误的是(  )
选项客观事实微观解释
A好酒不怕巷子深分子在不断地运动
B给轮胎充气分子间有间隔
C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变
D氢气和液氢都可作燃料相同物质的分子化学性质相同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.首先证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是(  )
A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.拉瓦锡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某同学设计了下列区别各物质的方案,其中不可行的是(  )
A.通过观察来区分氧化镁和氧化铜
B.用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳
C.用燃着的木条区分CO2、H2、O2
D.用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于碳和碳的氧化物的说法中,正确的是(  )
A.CO 和CO2都是无色有毒的气体
B.C 和CO2反应要放出热量
C.为保护环境,我们倡导“低碳”生活,“低碳”是指要少使用碳单质制成的物品
D.碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳,但该反应不能用于实验室制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.氰化钠(NaCN)是工业上冶炼黄金的重要原料,工业上生产氰化钠的化学方程式为:2Na+2C+2X═2NaCN+3H2↑,则X的化学式为(  )
A.NH3B.N2C.N2H6D.NaH

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.有一包白色固体物质,可能是由硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、碳酸钠、氯化钡、氯化钠中的一种或几种组成,将固体物质溶于水,得到白色沉淀和无色溶液.过滤,在沉淀中加入过量稀硝酸,沉淀部分溶解.则原固体中:(1)一定有的物质是硫酸钠和氯化钡,(2)一定没有的物质是硫酸铜,(3)可能有的物质是碳酸钙、碳酸钠中的一种或两种、氯化钠.

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