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    13．结合如图所示实验装置回答．
    （1）仪器名称：a集气瓶；b水槽．
    （2）实验室用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气，从图一中选择装置，正确的连接顺序为AFC（用字母表示）．写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）氨气是一种无色、具有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小．实验室可用加热氯化铵和熟石灰（均为固体）的方法制取氨气，制取氨气的装置选择BD．写出实验室制取该气体的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
    （4）某同学用A装置制取氧气时发现试管固定得太高，该同学应调节图二中的旋钮②（填“①”或“②”或“③”）．
    （5）用图一中的C装置收集CO2，验满的方法是将燃着的木条放于瓶口，熄灭则满．

    分析 （1）据常见仪器回答；
    （2）根据如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集解答；
    （3）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置．
    （4）要调节试管的高度，可以调节与铁架台杆相连的铁夹；
    （5）验满二氧化碳的方法是将燃烧的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断．

    解答 解：
    （1）据实验室常用仪器可知标号仪器分别是：集气瓶、水槽；
    （2）果用氯酸钾制氧气就需要加热，因为氧气密度比空气大，用向上排空气法，收集装置选择C，生石灰具有吸水性，做干燥剂，故实验室用双氧水制取一瓶干燥的氧气，正确的连接顺序为AFC，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （3）用氯化铵固体与碱石灰固体来制取氨气时需要加热，应该用B装置作为发生装置；氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用E装置收集；根据制取气体的反应物状态、反应条件选择发生装置．反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O；
    （4）要调节试管的高度，可以调节与铁架台杆相连的铁夹，观察图可以发现，②与铁架台杆相连；
    （5）二氧化碳不支持燃烧，验满的方法是将燃着的木条放瓶口，熄灭则满；
    故答案为：
    （1）集气瓶； 水槽；
    （2）AFC；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （3）BD；2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O；
    （4）②；
    （5）将燃着的木条放于瓶口，熄灭则满．

    点评 掌握发生装置和收集装置的选择条件，制取气体的反应原理、氧气和二氧化碳的验满方法等知识即可顺利解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．2016年1月6日，朝鲜宣布第一枚氢弹试验成功，引起国际社会的广泛关注．制氢弹材料需要锂元素，如图是锂的原子结构示意图及它在元素周期表中的部分信息，下列说法错误的是（　　）
    A．锂原子易失去电子
    B．锂元素的离子核外最外层有1个电子
    C．锂元素的原子序数为3
    D．锂元素的相对原子质量为6.941

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验操作示意图正确的是（　　）
    A．
    熄灭酒精灯    		B．
    倾倒液体    		C．
    CO2气体验满    		D．
    过滤液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．将5.4g金属铝投入一定量的混合盐溶液中，反应后可得到36.0g金属单质（无气体产生）．则原混合盐的组成可能为（　　）
    A．Pb（N03）2与 Hg（N03）2B．Fe（NO3）2 和 Zn（N03）2
    C．AgN03与 Cu（N03）2D．Sn（N03）2与 Mg（N03）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去．
    （1）若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为CO；
    （2）若反应皆为置换反应，且均在溶液中举行，甲、乙、丙都为金属，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是甲、丙、乙（用“甲”、“乙”、“丙”表示）；
    （3）若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物．
    ①若甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙溶液为蓝色，则丙生成乙的化学方程式为CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2（写一个）；
    ②若甲为常见的碱，且相对分子质量为74，甲、乙、丙含相同的金属元素，丙溶液为无色，则丙生成乙的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl（写一个）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．将一定量的铁粉加入到过量的稀盐酸中，如图是反应过程中某种物质的质最Y随着时间变化的关系，则Y不可能是（　　）
    A．消耗铁粉的质量B．剩余稀盐酸的质量
    C．生成氢气的质量D．生成FeCl2的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．课余，某兴趣小组在老师指导下，对两瓶待测液A、B（如图）进行科学探究实验．
    老师已知说明A、B两瓶溶液中有一瓶为稀盐酸，另外一瓶为稀氢氧化钠溶液．该小组设计如下方案进行鉴别．
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    【方案2】分别取2mL A和B溶液，分别放入一根生锈的铁钉，观察铁锈溶解，溶液颜色变为黄色．写出其中化学反应方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
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    【拓展实验】除了给定刚才探究的A、B溶液外，老师又提供了一根温度计，请同学们设计
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．初中常用的气体收集装置有三种，如图中的A、B、C所示．
    （1）用A装置收集气体的方法叫做向下排空气法；
    （2）某气体可用B装置收集，则该气体具有的物理性质是密度比空气大；
    （3）A、B、C三种收集装置，均可用途中的D装置代替．例如：用排水法收集气体，可先在D装置中集满水，然后将氢气从D装置的a口（填“a”或“b”）通入．

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