“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有______________。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、____________。
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释原因是_____________________________。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西省宝鸡市岐山县初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列气体会污染空气的是
A.二氧化硫 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
在澳大利亚一块栽种甘蔗的酸性红土地里,由一些水泥洒落在这块田地里,使得甘蔗产量突然提高了50%。已知水泥中含有氧化钙、氧化镁、氧化钾等物质,下列有关甘蔗增产的解释较为合理的是
A.水泥能降低病虫害的发生 |
B.水泥造成了土壤的板结 |
C.水泥中氧化钙、氧化镁、氧化钾溶于水变成碱性物质,与土壤中的酸中和,改良了土壤 |
D.水泥使土壤的酸性增强 |
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)7-1燃烧与灭火(解析版) 题型:选择题
生活中有许多发热发光的现象。通过化学学习,你认为发热发光( )。
A.一定是化学变化
B.一定是燃烧
C.一定发生了氧化反应
D.通常是一种能量向另一种能量的转化
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)5-1-2化学方程式(解析版) 题型:选择题
已知A+2B===C+D中,将A、B两种物质各10 g混合加热,生成4 g C和8 g D,若A完全反应,则参加反应的A与B的质量比为____________。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)4-1爱护水资源(解析版) 题型:选择题
为了保护水资源,下列做法中应制止的是( )。
A.合理使用农药和化肥
B.加强对水资源的统筹规划
C.往江河里倾倒垃圾
D.工业废水处理达标后排放
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)3-3元素(解析版) 题型:填空题
化学从宏观和微观两个角度认识物质。
(1)图甲是两种元素在元素周期表中的信息,图乙是钠原子和氧原子的原子结构示意图。
图甲的横线上填的是________,图乙横线上的数字是________。
(2)某原子的结构示意图如下图所示。回答问题:
该原子核电荷数是________,核外电子层数有________层,电子总数为________个,最外层有电子数________个,在化学反应中易________(填“失”或“得”)电子,成________(填“阳”或“阴”)离子。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)3-1分子和原子(解析版) 题型:填空题
下列图示中,表示纯净物的是 ________(填序号,下同),表示混合物的是________,由分子直接构成的是________,由原子直接构成的是________。
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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)5-1-2化学方程式(解析版) 题型:选择题
下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中、分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是( )。
A.2H2+O2======2H2O
B.2H2O======2H2↑+O2↑
C.2CO+O2======2CO2
D.H2+Cl2======2HCl
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