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12.某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品,进行如图所示的实验.

请根据以上信息计算(结果保留到小数点后两位):
(1)反应生成沉淀的质量为11.65g.
(2)样品中硫酸钠的质量为7.1g.
(3)求滤液中氯化钠的质量分数.

分析 (1)根据质量守恒定律,反应生成沉淀的质量为样品的质量加上水的质量,再加上氯化钡溶液的质量,减去最后滤液的质量,即得反应生成的沉淀的质量;
(2)根据化学反应方程式利用生成沉淀的质量计算出样品中硫酸钠的质量和反应生成的氯化钠的质量;
(3)根据化学反应方程式利用生成沉淀的质量计算出生成的氯化钠的质量,滤液中氯化钠包括样品中的氯化钠和生成的氯化钠,计算出两者之和,滤液的质量等于140g,根据溶质质量分数公式计算即可.

解答 解:(1)根据质量守恒定律,反应生成沉淀的质量为10g+87.00g+54.65g-140.00g=11.65g;
(2)设样品中硫酸钠的质量为x,反应中生成的氯化钠质量为y.
Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl
142           233     117
x            11.65g    y
$\frac{142}{x}=\frac{233}{11.65g}=\frac{117}{y}$,
解得:x=7.1g y=5.85g
(3)滤液中氯化钠的质量=10.00g-7.1g+5.85g=8.75g
滤液中氯化钠的质量分数为:$\frac{8.75g}{140g}$×100%=6.25%.
故答案为:(1)11.65g;(2)7.1g;(3)滤液中氯化钠的质量分数为6.25%.

点评 本题难度较大,主要考查了以化学方程式计算为基础,同时融入溶液等方面的计算题,这样的题目一直是中考的热点,主要培养学生的综合分析能力和计算能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.下列A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:

(1)A实验试管2中产生的气体是氢气.
(2)对于C实验,下列操作不妥的是④.
①红磷要足量   ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹   ④用木炭代替红磷
(3)若用D装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为浓硫酸.
(4)E实验中,气球的变化情况是先变大再变小,写出导致气球变化的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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3.完成下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型.
(1)生成二氧化碳C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;化合反应
(2)利用铁和盐酸产生氢气Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;置换反应
(3)除去硝酸中的盐酸HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;复分解反应
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20.如何鉴别下列物质(写出利用的性质)
(1)酒精和水气味;           
(2)白糖和食盐味道;
(3)酱油和醋气味;   
(4)铜和铝丝颜色.

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7.核电荷数为1~18的元素原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

(1)氧元素与硫元素化学性质相似,主要是因为氧元素和硫元素最外层电子数都是6.
(2)写出由8号、13号元素组成的化合物的名称氧化铝.
(3)由1、8、11号三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为蓝色(填颜色).
(4)由1、8号两种元素组成的化合物有H20和H2O2(填化学式).

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17.分别解释下列原因.
(1)稀释浓硫酸时,不能把水倒入浓硫酸中:浓硫酸溶于水时放出大量的热使水沸腾,造成酸液飞溅;
(2)铝制品有较强的耐腐蚀性:铝会与空气中的氧气反应生成了致密的氧化物薄膜,阻碍了氧化反应的继续进行;
(3)生石灰可用作食品包装袋内的干燥剂:(用化学方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.将等质量的X、Y、Z三种较活泼金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.这三种金属的活动性顺序为Y>X>Z;假如X、Y、Z都是+2价金属,则相对原子质量最大的是Z>Y>X.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请用“H、O、C、S、Na”中的某些元素,按要求各写出一种常见物质的化学式:
(1)不可再生的气态化石燃料CH4
(2)可用于制肥皂、造纸等工业的碱NaOH.
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2.教育部颁发了《全国中小学生安全教育指导纲要》,体现了社会对学生安全问题的重视.中小学生应该学会自救和他救的一些措施,下列措施中错误的是(  )
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D.当有烦恼问题时,应找父母、老师多交流

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