【题目】实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液。
(1) 查阅硝酸钾溶解性。由右图可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为 g,在该温度下配制硝酸钾溶液,溶质质量分数最大为 %(计算结果保留整数)。
(2)计算。配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为 g,所需蒸馏水的体积为 mL(水的密度近似看做1g/mL)。
(3)称量。分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后, (填字母)。
A、先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡
B、先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡
(4)量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是 (填字母)。
(5)溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。
(6)稀释。20℃时,将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。从下表中找出需要用到的数据: g/mL。
硝酸钾溶液的密度(单位1g/mL)
温度/℃ 质量分数/% | 20 | 40 | 60 |
4 | 1.023 | 1.016 | 1.007 |
10 | 1.063 | 1.054 | 1.044 |
【答案】(1)30 (1分) 23 (2分)
(2)4 (1分) 36 (1分)
(3)A (1分)
(4)BC (1分) (6)1.063 (1分)
【解析】(1)由图可知,20℃时硝酸钾的溶解度为30g。
在该温度下配制硝酸钾溶液,根据其溶解度可知:在100g水中最多可溶解硝酸钾的质量为30g,所以其溶质质量分数最大应该为×100%≈23%
(2)配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液:
所需硝酸钾质量为:40g×10%=4g,
所需蒸馏水的质量为:40g—4g=36g 所需蒸馏水的体积为:36g÷1g/Ml=36mL
(3)实验应称量4g,所以应先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡,故选A。
(4)最取一定体积的液体,需用到的仪器有量筒和胶头滴管,所以应选BC。
(6)20℃时,将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。需要先求出20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液的溶液质量,再求其中硝酸钾的质量。根据加水前后溶质质量不变,再求出需加水的质量或体积。计算过程中需质量分数为10%的硝酸钾溶液的密度。可从表中得知为:1.063 g/mL
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式.
(1)锌和稀硫酸反应__________________________________。
(2)含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症_____________________。
(3)生锈的铁器用稀盐酸“酸洗”______________________。
(4)工业上通过电解饱和食盐水得到氢氧化钠、氯气和氢气________________。
(5)放置在空气中的装有澄清石灰水试剂瓶口白色固体的形成_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损(如下图),于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液; 猜想三:碳酸钠溶液。
【实验推断】
⑴丽丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是___________溶液,理由是______________。
⑵芳芳另取样滴加稀盐酸有_______产生,反应的化学方程式为_______________,芳芳得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
⑶小明看到露置在空气中未盖的试剂瓶,认真进行了思考,他认为芳芳的结论不完全正确,该溶液也可能是氢氧化钠溶液,理由是_____________________________。(写出化学方程式)
同学们讨论后一致认为小明的结论需要通过实验进行验证:
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
【设计实验】同学们讨论后又设计了如下实验:
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
①取少量溶液于试管中,滴加足量的氯化钙溶液,并不断振荡。 | 有白色沉淀产生。 | 溶液中含有碳酸钠。 |
②将①的试管静置后,取上层清液向其中滴加____________。 | 发现 _________ | 溶液中还含有氢氧化钠 |
【实验结论】小明的结论是正确的。
【探究启示】实验取完药品后应_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如下图现象。请填空:
(1)能说明糖水是溶液的现象有____________________________________________;
(2)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是_____________________________;
(3)将形成的混合物静置一段时间,________(填“会”或“不会”)出现分层现象。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请运用所学化学知识填空:
(1)拉瓦锡通过实验测得,氧气约占空气体积的________;硫在氧气燃烧会伴随___________色火焰。
(2)从微观视角看,“春雨丽润泽桃花开,微风拂面清香来”说明_________; CH3COOH、HCl等物质的水溶液都能使石蕊溶液变为红色的原因是:它们的溶波中都含有_________(填微粒名称)。
(3)构成硫酸铁的阳离子符号为:_________;甲烷完全燃烧的化学方程式为:___________________。
(4)依据下图回答问题:
①图1中y的值为________
②另写1个与图2所示微观反应本质相同的化学方程式_____________·
③写出图3中a处的1种物质名称:_____________,其中位置放错的物质有:___________(填化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映其对应操作的是
A | B | C | D |
在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液 | 等质量Zn和Mg分别与足量的等浓度稀硫酸反应 | 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 | 等质量CaCO3分别与足量的等浓度稀盐酸反应 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4 主要过程如下:
(1)反应Ⅰ过程中要不断搅拌,其目的是__________________________________。
(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2和_______________(填写名称)。
(3)反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表。你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是_____________。
物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g(25℃) | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
请写出该反应的化学方程式 ______________________。
(4)将反应Ⅲ得到的K2SO4晶体用饱和K 2SO4溶液洗涤而不用水洗的目的是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)由图1可知,钙的相对原子质量为________________,x=______________。
(2)图2中与钙元素化学性质相似的是________________;
(3)ABC中位于同周期的是____________________。
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