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【题目】1855年,瑞典人设计制造了世界上第一盒安全火柴。现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉,火柴梗的头上是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药。划火柴时,火柴头“蹭”一下盒外侧,由于摩擦产热而达到红磷的着火点,产生的火星引燃三硫化二锑,使氯酸钾受热放出氧气,帮助火柴梗燃烧得更旺。根据以上叙述,回答问题。

(1)下列推断错误的是(

A.红磷、三硫化二锑都是可燃物

B.划火柴时的摩擦生热使三硫化二锑达到着火点

C.火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点

D.三硫化二锑的着火点高于红磷的着火点

(2)试写出火柴点燃过程中发生反应的化学方程式:

①氯酸钾在催化剂的作用下,借助摩擦产生的热量放出氧气:_________________;②红磷和氧气反应,产生白烟:____________________。

(3)拓展延伸:在实验室中,还可以采取加热另一种固体的方法来制取氧气,写出该反应的化学方程式:_________________________。

【答案】(1)B

(2)2KClO3 2KCl + 3O2 4P + 5O22P2O5

(3)2KMnO4K2MnO4 +MnO2 + O2

【解析】

试题分析:(1)红磷、三硫化二锑均能燃烧,故均是可燃物,A正确;摩擦产热而达到红磷的着火点,产生的火星引燃三硫化二锑,B错误,C正确;

(2)氯酸钾分解生成的是氯化钾和氧气;红磷燃烧生成的是五氧化二磷;

实验室制取氧气的方法有三种:加热高锰酸钾、加热氯酸钾和分解过氧化氢。

(3)加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4 +MnO2 + O2↑。

练习册系列答案
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【题目】小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是

A

物质区别

B

灭火方法

区分硬水和蒸馏水——用肥皂水

区分食盐水和蛋白质溶液——用饱和(NH4)2SO4溶液

酒精灯打翻起火——用湿抹布盖灭

电器着火一一切断电源,用液态二氧化碳灭火器灭火

C

生活常识

D

实验记录

用铁锅烹调食物——防止贫血

用洗涤剂洗油污一一乳化作用

用10ml量筒量取7.25ml

用托盘天平称取5.6g铁粉

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【题目】将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:

(1)写出物质化学式:

A C

D F

(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应的文字(或符号)表达式

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【题目】(5分)化学实验小组的同学们把盐酸和石灰石放入气密性良好的图装置中,

写出反应的化学方程式(1) ,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象,同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究。

【猜想与假设】 猜想一:澄清石灰水已完全变质

猜想二:气体X的成分为(2)

【表达与交流】猜想一的理由是(3)

【进行实验】 为了验证上述的猜想,同学们分别进行了实验:

甲同学实验:用一支试管另取少量原澄清石灰水,取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2,将产生的气体通入

所取澄清石灰水中,石灰水变白色浑浊。

得出结论:猜想一不成立。

乙同学实验:用一支试管另取少量紫色石蕊溶液,将气体X通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变成红色。

得出结论:猜想二成立。

丙同学实验:用一支试管另取少量硝酸银溶液,将气体X通入硝酸银溶液中,出现白色沉淀。

得出结论:猜想二成立。

【反思与评价】同学们讨论后认为,(4) 同学的实验不能得出正确结论,理由是(5)

(6)丙实验中出现白色沉淀的化学反应方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)某校研究性学习小组对县城某段溪水水质的状况进行相关的调查研究。

(1如图所示的自制净水器中的 物质,可除去水中的异味和色素。

(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石;如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习,我们知道可用 来区分该内河的水属于硬水还是软水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是

(3)你认为下列行为不会造成溪水水质下降的是 。(填标号)

A.在河边种植花草树木

B.居民将生活污水直接排入内河

C.将垃圾倒入内河中

(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法: (合理答案均可)

(5)在实验室我们也可以借助漏斗等仪器来过滤少量的浑水,使之较为干净。如下图所示,玻璃棒的作用是

(6)某同学用如如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的任意一点原因:

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【题目】根据下列装置,回答下列问题:

(1)写出标有①、②的仪器名称:① ,②

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式: ,制取并收集到较纯的氧气可选用制取装置 收集装置 (填写装置序号),证明集满的方法为

(3)实验室用过氧化氢也可制取氧气,文字表达式为

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【题目】人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘影响生长发育,造成思维迟钝.结合图中信息判断,下列叙述正确的是

A. 碘原子的质量是126.9g

B. 碘离子(I)的核外电子数为54

C. 碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好

D. 碘原子核外有5个电子层,参加化学反应时易失去最外层电子

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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请分析表中信息回答有关问题:

(1)表中最(1)表中8号元素的一个原子在化学反应中易得到 个电子;11号元素易失去电子,其形成离子的符号是 ;日本福岛核电站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131,请根据右图推断碘在周期表中位于第 周期。

(2)分析表中信息,你能得出的规律是:

横行规律(任写一条)

纵行规律(任写一条)

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