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    实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2 g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2 g，之后，将一枚质量为10.8 g的铁钉(已用砂纸打磨去年铁锈)放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9 g．

    请回答下列问题：

    (1)写出上述反应的化学方程式是________．

    (2)反应中产生的气体的质量是________．

    (3)计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程，计算结果保留一位小数)．

    (4)如果铁钉的铁锈未除净，对计算结果的影响是________(选填“偏大”、“偏小”、“无影响”)，原因是________．

    答案：
    解析：

    　　(1)Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑

    　　(2)0.1

    　　(3)32.7％

    　　(4)偏小　硫酸与铁锈反应


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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    碱式碳酸铜[化学式为Cu2（OH）2CO3，相对分子质量为222]加热完全分解后得到的黑色固体是什么呢？甲、乙、丙三位同学想通过实验探究，来确定该黑色固体的组成．
    （1）提出问题：黑色固体是什么？
    （2）猜想与假设：黑色固体可能是：①
    可能是氧化铜
    可能是氧化铜
    ；②可能是炭粉；③可能是炭粉和氧化铜的混合物．请你补充猜想①．作出这些猜想的依据是
    化学反应前后元素种类不变，且氧化铜和炭粉都是黑色固体
    化学反应前后元素种类不变，且氧化铜和炭粉都是黑色固体
    ．
    （3）实验方案：他们称取了2.22g碱式碳酸铜在试管中高温加热使之完全分解，冷却至室温，称得黑色固体产物的质量为1.6g．
    （4）实验反思：①甲同学经过思考后，认为可以排除猜想③，理由是
    C+2CuO
     高温 
    .
     
    Cu+CO2↑
    C+2CuO
     高温 
    .
     
    Cu+CO2↑
    （用化学方程式表示）．
    ②乙同学根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的种类和质量都不变．通过对得到的数据进行计算，排除了猜想②，他的理由是（通过计算式说明）
    2.22g碱式碳酸铜含碳元素的质量为
    12
    222
    ×22.2g=1.2g≠1.6g
    2.22g碱式碳酸铜含碳元素的质量为
    12
    222
    ×22.2g=1.2g≠1.6g
    ．
    （5）实验结论：结合甲、乙同学的探究和查阅资料，丙同学确认只有猜想①成立．
    （6）实验拓展：丙同学想进一步探究该黑色固体的化学性质．他发现实验室有一瓶无色溶液，其标签严重破损（如图），老师告诉他该瓶试剂是硫酸、硫酸钠或硫酸镁溶液中的一种．他通过查阅资料得知常温下这三种物质的溶解度如下表：
    物 质 H2SO4 Na2SO4 MgSO4
    常温下的溶解度∕g 与水以任意比互溶 18.0 39.0
    丙同学根据以上信息，分析此溶液一定不是
    硫酸钠
    硫酸钠
    溶液．为确定其成分，他取了少量黑色固体放入试管中，然后向其中滴加了一定量的该无色溶液后，发现黑色固体全部消失，溶液由无色变为蓝色．他确定该溶液为
    硫酸
    硫酸
    ．其反应的化学方程式为
    H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
    H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012届广东省珠海市紫荆中学九年级第三次模拟考试化学试卷（带解析） 题型：探究题

    碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3，相对分子质量为222]加热完全分解后得到的黑色固体是什么呢？甲、乙、丙三位同学想通过实验探究，来确定该黑色固体的组成。
    （1）提出问题： 黑色固体是什么？
    （2）猜想与假设： 黑色固体可能是：①             ；②可能是炭粉；③可能是炭粉和氧化铜的混合物。请你补充猜想①。作出这些猜想的依据是                        。
    （3）实验方案： 他们称取了2.22g碱式碳酸铜在试管中高温加热使之完全分解，冷却至室温，称得黑色固体产物的质量为1.6g。
    （4）实验反思：① 甲同学经过思考后，认为可以排除猜想③，理由是                          （用化学方程式表示）。
    ② 乙同学根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的种类和质量都不变。通过对得到的数据进行计算，排除了猜想②，他的理由是（通过计算式说明）                         。
    (5)实验结论：结合甲、乙同学的探究和查阅资料，丙同学确认只有猜想①成立。
    （6）实验拓展：丙同学想进一步探究该黑色固体的化学性质。他发现实验室有一瓶无色溶液，其标签严重破损（如图），

    老师告诉他该瓶试剂是硫酸、硫酸钠或硫酸镁溶液中的一种。他通过查阅资料得知常温下这三种物质的溶解度如下表：

    物 质
    		H2SO4
    		Na2SO4
    		MgSO4
    常温下的溶解度∕g
    		与水以任意比互溶
    		18.0
    		39.0
    丙同学根据以上信息，分析此溶液一定不是                溶液。为确定其成分，他取了少量黑色固体放入试管中，然后向其中滴加了一定量的该无色溶液后，发现黑色固体全部消失，溶液由无色变为蓝色。他确定该溶液为              。其反应的化学方程式为                          。

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年广西省业考试模拟考试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数。小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9 g。请回答下列问题：

    （1）反应中产生的气体的质量是            。

    （2）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。

    （3）若铁钉的铁锈（主要成分为氧化铁）未除净，对计算结果的影响是                    （选 “偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是                                                 。反应方程式为                                                

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数。小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去年铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9 g。

    请回答下列问题：

    (1)写出上述反应的化学方程式是________                      。

    （2）反应中产生的气体的质量是            。

    (3)计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。

    ⑷如果铁钉的铁锈未除净，对计算结果的影响是                    (选填“偏大”、“偏小”、“无影响”)，原因是                                                 。

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