Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料.某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如图1所示
(1)加入Na2CO3溶液可除去的阳离子是 C (填离子符号),其反应的化学方程式为: .若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量 (填名称)除去.
(2)操作a的名称是 ,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察图2中溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤.降温结晶的最佳温度范围是 ℃以下,因为Na2SO4溶解度 .
物质的相互转化和制备;过滤的原理、方法及其应用;固体溶解度曲线及其作用;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 物质的制备. |
分析: | (1)根据本题给出的除去杂质选用的试剂,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,写出反应的化学方程式即可; 如果氢氧化钠和碳酸钠过量,可加入适量的稀硫酸,稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂的原则; (2)根据分离的物质的特征及过滤操作所需的仪器进行分析解答; (3)根据硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线变化分析. |
解答: | 解:(1)加入的碳酸钠钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,因此除去的是钙离子,反应的化学方程式分别为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl; 稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,没有带入新杂质;碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳气体,没有带入任何其它杂质;符合除杂的原则,故NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可在过滤后向滤液中滴加稀硫酸除去; (2)操作a得到的是固体和液体,因此是过滤,过滤需要烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台; (3)由于硫酸钠的溶解度在30℃以下比氯化钠小,降温的过程中会析出大量的硫酸钠,所以操作b应为:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤.降温结晶的最佳温度范围是30℃以下. 故答案为:(1)Ca2+,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;稀硫酸; (2)漏斗; (3)30,在30℃以下硫酸钠的溶解度比氯化钠小,且硫酸钠的溶解度受温度影响比氯化钠大. |
点评: | 本题综合性较强,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质),掌握盐的化学性质、化学方程式的书写、过滤操作及降温结晶等是正确解答本题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH 7(填“<”、“>”或“=”).
(2)当滴入溶液的体积为15mL时所得溶液中的溶质为 (写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液呈 色.
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科目:初中化学 来源: 题型:
水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用.
(1)水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是 ,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 (填仪器名称),其中玻璃棒的作用是 .
(2)水的组成.用如图1实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是 .
(3)水的用途.水是常用的溶剂.如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.
①t1℃,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到 g溶液.
②若固体乙中混有少量固体甲,提纯乙的方法是:溶解、 过滤.
③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时,丙溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作正确的是( )
| A. | 制取蒸馏水时,将湿度计水银球插入水中 |
| B. | 过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边 |
| C. | 实验室制取并用排水法收集氧气,停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管 |
| D. | 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,将蒸发皿中的溶液直接蒸干 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
Na2S2O3(硫代硫酸钠)和Ca(IO3)2是重要的化学试剂.
(1)Na2S2O3中硫元素的化合价为 .与稀硫酸反应的化学方程式为:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+X↑+H2O,则X物质的化学式为 .反应产物S在氧气中燃烧的现象是发出 火焰,产生一种 气味的气体.
(2)Ca(IO3)2是一种难溶于水的白色固体,可由碘酸钾(KIO3)溶液和氯化钙溶液进行复分解反应制得,则反应的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( )
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe2O3 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
C | 用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水 | 搅拌,水面有浮渣 | 该井水是硬水 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
溶液与我们的日常生活密切相关.下列有关溶液的说法正确的是( )
| A. | 溶液一定是无色透明的 |
| B. | 面粉与水混合可形成溶液 |
| C. | 稀溶液液可能是饱和溶液 |
| D. | 溶液的上层浓度小,下层浓度大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取一定量该氮肥样品于烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如下表:
【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】
(1)反应共生成BaSO4的质量为_____________g。
(2)若所取氮肥样品的质量为15g,试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。(请写出计算过程)
(3)反应前后,溶液中硫元素的质量是________________________(填“不变”、“增大”或“减小”)。
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