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    【题目】生产下列物品所用的主要材料中不属于有机合成材料的是

    A. 汽车轮胎 B. 台灯塑料底座 C. 不锈钢水龙头 D. 有机玻璃标牌

    【答案】C

    【解析】A. 汽车轮胎的主要材料是合成纤维、合成橡胶，属于有机高分子合成材料； B. 塑料属于有机高分子合成材料； C. 不锈钢是铁的合金，属于金属材料； D. 有机玻璃是由甲基丙烯酸甲酯聚合而成的高分子化合物，属于有机高分子合成材料。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述属于铁的物理性质的是(　　)

    A. 铁在氧气中燃烧时火花四溅

    B. 铁在1 535 ℃时变为铁水

    C. 铁投入盐酸中，有气泡冒出

    D. 铁投入硫酸铜溶液有铜析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图1所示．这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体目前只能是过氧化氢溶液和蒸馏水中的一种．

    （1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 ．
    （2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：

    实验操作

    实验现象

    实验结论


    （3）【反思交流】
    ①大家认为标签受损的原因可能是 ．
    ②通过学习大家知道我国淡水资源缺乏，而海水淡化是未来生活一种重要来源．自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称“溴”推测：该元素位于元素周期表（填“左侧”、“右侧”或“中部”）．
    （4）小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图2所示．请你参与实验并回答：
    ①加入絮凝剂A的作用是 ， 操作①的名称是 ．
    ②下列对该操作①过程及结果描述正确的是（填编号）
    a．此过程发生的是物理变化
    b．该操作是利用颗粒大小不同将混合物分离
    c．该操作之后得到的“水”仍是咸的
    d．该操作之后得到的“水”可以饮用
    ③请仔细观察图3三幅图．
    在上述实验过程中操作②应选用三幅图中的装置是（填序号），
    操作③应选用的装置是（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2016年，被称为“史上最严”的《中华人民共和国大气污染防治法》已经正式施行．下列不属于大气污染物的气体是( )

    A. SO2 B. CO2 C. O3 D. NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 石油是一种混合物 B. 可燃冰是可再生能源

    C. 煤燃烧时只生成二氧化碳 D. “西气东输”的“气”是指氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

    （1）指出标号仪器的名称：①；②。
    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ， 应选择的发生装置是 ， 可以用E装置收集氧气的原因是 ， 当观察到现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上。
    （3）实验室制取二氧化碳的药品是和 ， 应选择的发生装置是 ， 应选择的收集装置是 ， 为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为（填名称）,发生反应的化学方程式为。若在F装置中加入紫色石蕊试液，根据观察到的现象是可以得出的结论是。（用化学方程式表示）
    （4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ， 将产生的二氧化碳通入H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】决定元素种类的是原子的

    A. 电子数 B. 中子数 C. 质子数 D. 最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。观察到的实验现象如下：
    ①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管中的红磷不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧。

    （1）白磷燃烧的化学方程式为。
    （2）分析实验现象，得出结论。由现象①②得到的燃烧条件是 ， 由现象①③得到的燃烧条件是。
    （3）请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
    （4）请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足。

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