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下列有关纯碱的说法正确的是
A.纯碱难溶于水
B.纯碱是碱而不是盐
C.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产
D.纯碱llt含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去
C

试题分析: 纯碱是碳酸钠的俗名,A.纯碱属于钠盐,易溶于水,选项错误;B.纯碱是盐,选项错误;C.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产,选项正确;D.纯碱llt含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)在实验室里,同学们正在完成粗盐提纯的实验,对于实验得到的精盐样品,能否配制生理盐水,同学们有如下猜想:
【猜想与假设】
甲同学猜想:样品可以用来配制生理盐水;
乙同学猜想:样品不可以用来配制生理盐水;
【表达与交流】
你认为,乙同学猜想的理由是(1)                   
【探究实验一】乙同学取样品溶于水,向溶液中加入氢氧化钡溶液,观察到有白色沉淀生成。过滤后,向滤渣中入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解,但无其他现象,再过滤,得到滤液中的溶质和第一次过滤得到的滤液中所含有的阴离子不同。则样品中含有的一种可溶性杂质为(2)___________________________;
丙同学为了验证样品中的杂质,继续向第一次过滤得到的滤液中加入碳酸钠溶液,又观察到有白色沉淀产生,得出结论样品中还含有的另一种可溶性杂质氯化钙。
【反思与评价】请你评价丙同学的结论:(3)___________________________。
【提出问题】如何证明丙同学的结论?
【收集证据】乙同学再取样品溶于水,加入(4)__________溶液,振荡、过滤,向滤液中加入(5)_________溶液观察到(6)___________________________现象证明含有氯化钙。
【表达与交流】请你设计实验方案除去样品中的两种杂质将样品提纯为纯净的氯化钠。取样,依次加入(7)____ ______________三种试剂,过滤,再加入(8)_______________,最后通过蒸发得到可以配制生理盐水的纯净氯化钠固体。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如下图所示,下列说法中正确的是
A.N 点时,所得溶液的pH=7
B.Q点时,所得溶液中的溶质只含有BaCl2
C.O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O
D.P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:

(1)仪器a的名称             
(2)操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片,其作用是           ;
(3)操作B中还需要用到的仪器是        
(4)操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 (填序号)      
A.过滤速度慢     B.滤纸破损   C.杂质未经过滤就进入滤液   
(5)图中部分操作有错误,其中有的错误会导致精盐产率明显偏低,其原因是                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是
A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产
B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源
C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成
D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,使用到的药品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”,从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:
限选试剂:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸馏水
(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4总共可能:
假设1:KCl和 NH4HCO3;假设2:KCl和NH4Cl;
假设3:K2SO4和 NH4HCO3;假设4:           
(2)形成设计思路。
①甲同学先提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,你是否同意并说出理由:              
②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是                
(3)完成实验方案。请填写实验操作,与表中结论相符的预期现象。
实验操作
预期现象
结论
步骤1:
 
 
假设2成立
步骤2:
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列做法错误的是(    )
A.用氯化钠配制生理盐水B.用碳纤维复合材料做飞机制作材料
C.用工业盐做食品调味剂D.正确使用含氟牙膏可以预防龋齿

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作不能达到实验目的的是(       )
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO中的CO2
通入足量氢氧化钠溶液
B
区分羊毛与合成纤维
点燃,闻气味
C
分离铁粉和铜粉混合物
加入足量稀硫酸,过滤
D
区分NaOH和Ca(OH)2溶液
分别加入碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(5分)A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质,它们之间有如下图所示的反应
关系(“→”表示能转化,“—”表示能发生反应,部分产物已略去),其中含C的物
质是一种重要的建筑材料,E是最常用的溶剂,F由三种元素组成,其相对分子质量为40。

回答下列问题:
(1)C物质的化学式为            
(2)D→C的化学方程式为                                               
(3)下列有关说法中,正确的是     。(填序号)
①A转化为B的反应一定是分解反应
②无色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定变成红色
③F固体溶于水时会出现放热现象
④C和F在分类中都属于盐

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