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4.下列对物质组成结构的认识错误的是(  )
A.构成物质的粒子之间一定存在间隙
B.阳离子一定是金属离子
C.原子中质子数一定等于核外电子数
D.化学变化中分子可以再分而原子不可分

分析 A.根据已有的知识进行分析,微粒间有一定的间隔;
B.根据常见的阳离子来分析;
C.在原子中质子数等于核外电子数;
D.在化学变化中分子可以再分,原子不可以再分.

解答 解:A.构成物质的粒子之间一定存在间隙,故正确;
B.阳离子不一定是金属离子,如氢离子带正电,是一种阳离子,故错误;
C.原子中质子数一定等于核电荷数,故正确;
D.化学变化中分子可以分成原子,而原子不能再分,是化学变化中的最小的粒子,故正确.
故选B.

点评 本题考查了对物质组成结构的认识,完成此题,可以依据已有的知识结合选项进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.以下微观粒子中带电荷的是(  )
A.原子核B.原子C.分子D.中子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.铝、铁、铜是人类广泛使用的金属,我们生活中的许多物品都是由它们制作成的.
(1)一般来说,化学性质越活泼的金属冶炼越困难,人类开始使用这三种金属的先后顺序为Cu、Fe、Al.(用元素符号表示)
(2)在空气中 制品铝更耐腐蚀.原因是4Al+3O2=2Al2O3 (用化学方程式表示).
(3)金属活动性顺序是学习金属知识必须掌握的内容,某同学为了通过一种金属与另一种金属的盐溶液反应的方案来验证铝、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是硫酸铝、硫酸铜 溶液.请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)生铁和钢都是铁的合金,但他们的性能不同,其原因是含碳量不同,铁合金比纯铁的硬度大(填“大”或“小”).
(5)在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的主要化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列图象关系合理的是(  )
A. 
向pH=9的氢氧化钠溶液中不断加水
B. 
在久置的氢氧化钠溶液中加入盐酸
C.
 分别向稀盐酸中加入等质量Fe和Mg
D.
在饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.A、B、C、D、E、X是初中化学常见的物质.A为单质,B为黑色固体,D为红色固体单质,E是大理石的主要成分.它们之间的转化关系如图所示(“→”表示转化关系,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去).请回答:

(1)A物质是O2,D物质是Cu,E物质是CaCO3,X是C或CO(写化学式)
(2)写出B+X→C+D的化学方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)写出C转化为E的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据如表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:元素符号是B.
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是钠元素(填一种),其阳离子是Na+
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是氯化钠(填名称),构成
该物质的微粒是Na+和Cl-(填粒子符号).
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是bd(填标号).
a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(5)硫与氧气的反应(S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2)可用如图表示:
设N个氧气分子的质量为16g,则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为4N.
(6)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,
其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2=SiF4+2H2O.
(7)铝能与氢氧化钠和水发生反应,生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种气体单质,则该反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.有关水的叙述错误的是(  )
A.水在自然界的分布很广,约占地球表面积的71%
B.动植物体内都含有大量的水
C.凡是无色透明的水都是能喝的
D.水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.实验室制取气体所需装置如图1所示,请回答以下问题:

(1)利用A装置制取氧气的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;利用B装置制取氧气的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水回流到试管底部使试管炸裂,在进行制取氧气的操作时,假如药品之前必须进行的一步操作是检查装置的气密性,收集比较纯净的氧气做好选用C装置.
(3)查阅资料:实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液成为氨水.根据查阅资料,制氨气应选择的发生装置是A,收集装置是E(填序号).
(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据:
MnO2与KClO3的质量比1﹕401﹕201﹕101﹕51﹕31﹕22﹕31﹕12﹕1
生成1升O2所需的时间(s)1247950547593106153240
①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为1:10时,反应速率最快;
②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是氯酸钾没有与二氧化锰充分接触;
③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量不是(填“是”或“不是”)越多越好.
(5)如图2所示的装置,用排水法收集氧气,气体应该从B端通入;用排空气法收集氧气,气体应该从A端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关溶液性质的说法中错误的是(  )
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.碘酒溶液中碘是溶质
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化

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