只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
A | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 加盐酸,观察现象 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生 |
D | 羊毛线和涤纶线 | 点燃,闻燃烧产生的气味 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市江津区李市镇三校九年级下学期期中模拟联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
绿色化学的提出使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。下列不属于绿色化学研究的内容的是
A.研究可降解塑料的开发
B.纳米铜用途的研究
C.研究对环境无污染的清洁能源的开发
D.研究反应物尽可能转化成所需产物
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市南开区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质鉴别方案正确的是
A.用Ba(OH)2溶液就可鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥
B.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别
C.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别
D.CuO粉末、炭粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市红桥区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(10分)A~F为初中化学常见的六种物质,且都含有一种相同元素,它们相互间的关系如图所示.己知A、B、C、D、E是不同类别的物质,C俗称纯碱,F是人体中含量最多的物质.(部分反应物、生成物及反应条件己略去)
请回答:
(1)写出A、D的化学式:A ;D
(2)写出B物质的一种用途 ,C与E反应的化学方程式
(3)请写出C与D的化学反应方程式 ,由A生成F的化学方程式
(4)图中物质相互间发生的反应.未涉及的基本反应类型是 .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市红桥区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的总质量为15.6g,则参加反应的NaOH的质量为
A.3.6g B.8.0g C.16.0g D.18.0g
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市红桥区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
美国阿拉莫斯国家实验室5月13日宣布,首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是
A.+4价 B.+5价 C.+6价 D.+7价
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市河东区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50 g。
(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50 g,需氯化钠的质量为 g。
(2)甲同学按下图所示步骤依次操作。
其错误的操作步骤有 (填字母序号);B中仪器名称为 ;E中玻璃棒的作用是 。
(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比 (填“偏低”、“偏高”、或“相等”)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省仁寿县初三毕业班4月阶段性检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验方案合理的是
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 通入氧气、点燃 |
B | 除去氯化钠中少量的氯化银 | 溶于水、过滤 |
C | 验证锌、铜、金的金属活动性 | 加盐酸 |
D | 除去生石灰中少量的碳酸钙 | 加水或盐酸 |
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