分析 (1)显碱性的溶液能使酚酞试液变红色;
(2)二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸受热分解生成水和二氧化碳;
(3)根据溶液pH的变化情况可以判断溶液中溶质的组成.
解答 解:(1)通入少量CO2气体时溶液仍显红色,其原因是二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠溶液显碱性,并且剩余的氢氧化钠溶液也显碱性.
故填:二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠溶液显碱性,并且剩余的氢氧化钠溶液也显碱性.
(2)实验刚结束时测得溶液的pH<7,其可能的原因是二氧化碳和水反应生成了碳酸;
将最后所得的溶液微热后冷却至室温,溶液变红色,其原因是碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液变成碳酸氢钠溶液.
故填:二氧化碳和水反应生成了碳酸;红;碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液变成碳酸氢钠溶液.
(3)若C点为某种溶质溶于水形成的溶液,该溶液碱性减弱,则C点应该是碳酸氢钠这种物质溶于水形成的溶液.
故填:碳酸氢钠.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用明矾杀菌消毒 | B. | 用碘酒鉴别淀粉和葡萄糖 | ||
C. | 用酸碱指示剂测Na2CO3溶液pH为11 | D. | 用l00mL量筒量取9.8mL水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲物质中混有少量乙物质,可采用蒸发结晶的方法提纯甲 | |
B. | t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等 | |
C. | t2℃时,将30g甲物质放入70g水中,所得饱和溶液的质量为100g | |
D. | t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体质量甲>乙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
OH- | NO3- | CO32- | |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | ![]() 向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体 | |
B. | ![]() 足量的Zn、Fe分别与等质量等质量分数的稀硫酸反应 | |
C. | ![]() 常温下向pH=10的氢氧化钠溶液中加水稀释 | |
D. | ![]() 向硫酸铜和硫酸混合液中滴入氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图A表示用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系 | |
B. | 图B表示t℃时,向饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体,溶质质量分数与KNO3加入量的关系 | |
C. | 图C表示一定量的稀H2SO4与Zn反应,溶液的质量与反应时间的关系 | |
D. | 图D表示向CuSO4和H2SO4混合溶液中加入NaOH,沉淀质量与加如入NaOH质量的关系 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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