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    16．模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物．如图所示是某同学构建的硫酸铵[（NH4）2SO4]各元素质量分数的模型．则硫酸铵由四种元素组成，图中A表示的是氧元素．

    分析 根据物质的组成以及化合物中元素的质量比来分析解答．

    解答 解：硫酸铵的化学式为（NH4）2SO4，由化学式可知，硫酸铵是由氮、氢、硫、氧四种元素组成的，其中氮、氢、硫、氧四种元素的质量比为：（14×2）：（1×8）：32：（16×4）=28：8：32：64，可见其中氧元素的质量分数最大，由模型可知，A所占分数最大，所以图中A表示的是氧元素．
    故答案为：四；氧．

    点评 此题考查了化学式的意义以及计算硝酸铵中各元素的质量比的问题，培养学生的解题计算能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息如图，则下列说法错误的是（　　）
    A．在元素周期表中锗元素与硫元素位于同一族
    B．x=2
    C．锗原子的核外电子数为32
    D．锗原子夺的中子数为41

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．现有H、C、O、Na、S五种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
    ①人体中最多的物质是H2O；        ②侯氏制碱法的“碱”是Na2CO3  ；
    ③形成酸雨的气体是SO2；        ④食醋中的酸是CH3COOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．现有40克溶质质量分数为20%的氯化钾溶液，若将其质量分数降到10%，采取的下列方法中错误的是（　　）
    A．向该溶液中加入40g水
    B．向该溶液中加入80g5%的氯化钾溶液
    C．向该溶液中加入50g2%的氯化钾溶液
    D．向该溶液中加入50g水，再加入3g的氯化钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．用四个圆表示A（铁片）、B（稀硫酸）、C（硫酸铜溶液）、D（镁片）四种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应，如图所示．请回答下列问题：（提示：物质间均恰好完全反应，其中稀硫酸与硫酸铜溶液不反应）
    （1）将A、B两个圆画到图中C、D周围适当的位置，并标出物质；
    （2）反应得到浅绿色溶液的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
    （3）C与D反应的实验现象是镁表面有红色物质析出，溶液由蓝色变成无色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示为实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的示意图，4支试管中分别加入2毫升过氧化氢溶液，2号试管放在90℃水浴中加热，3号试管中加入两滴FeCl2溶液，4号试管中加入2滴肝脏研磨液（含过氧化氢酶），下列叙述错误的是（　　）
    A．4个实验中，“2、3、4”号试管均为实验组
    B．实验表明，加热能促进过氧化氢的分解
    C．实验表明，酶的催化作用受到温度的影响
    D．实验表明，酶的催化作用具有高效性

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．空气中氧气含量测定的经典赏析．
    教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图）．

    （1）写出汞与氧气反应的文字表达式：汞+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化汞．
    （2）本实验中选择使用汞的优点有：
    ①汞在加热的条件下，只和氧气反应．
    ②汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测量反应器内空气体积的变化．
    ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样．
    根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据．
    ④汞的沸点较低，汞蒸气与氧气反应比较充分，能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽．
    ⑤氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易与汞分离．
    （3）通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论．请根据现在的认识，对此结论予以补充．空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．人体中重要的供能营养素有：蛋白质、油脂、微量元素
    B．食品中的有机物：糖类、蛋白质、油脂、维生素
    C．农业生产中主要的化学肥料有：氮肥、磷肥、钾肥
    D．工业上去除油污的方法有：汽油擦洗、洗涤剂清洗、烧碱溶液洗涤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．将等质量的甲、乙两种固体分别放在两个烧杯中，向两个烧杯中分别加入等质量的t1℃的水、搅拌、静置，一段时间后烧杯中的现象如图1所示．图2是甲、乙的溶解度曲线图，下列说法正确的是（　　）
    A．烧杯②中盛放的一定是乙
    B．烧杯①中的溶液一定是不饱和溶液
    C．将两烧杯中的溶液混合后，烧杯中一定有固体剩余
    D．若水不蒸发，两烧杯内溶液升温到t2℃时某质量分数一定相等

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