钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象,应施用的肥料是
A.Ca(H2PO4)2 B.NH4H2PO4 C.CO(NH2)2 D.KCl
科目:初中化学 来源:2013-2014学年广西河池市初三中考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原CuO,并验证反应后的气体产物。实验装置如图所示(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是
A.丙→甲→乙→丁 B.甲→丙→乙→丁
C.丙→乙→甲→乙→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:计算题
(6分)小明同学为了测定市面销售的某品牌纯碱(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:
①在三个烧杯中分别加入11.0g样品及足量的水配成溶液;
②向三个烧杯中分别加入一定质量的10.0%氯化钙溶液;
③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,并称量得到的白色固体。
实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:
烧杯Ⅰ | 烧杯Ⅱ | 烧杯Ⅲ | |
加入10.0%氯化钙溶液的质量(g) | 55.5 | 120.0 | 150.0 |
白色固体的质量(g) | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
(1)样品中碳酸钠的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)
(2)在下图中绘制出白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系图(图上要注明白色沉淀、氯化钙溶液的相关质量)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是
A.铜用于制作导线 B.生石灰用作食品干燥剂
C.稀盐酸用于除铁锈 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
溶液在日常生活中应用广泛.下列对溶液的有关说法正确的是
A.溶液都是无色、透明的液体 B.溶液中只能有一种溶质
C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滨州市九年级化学中考模拟试卷(解析版) 题型:探究题
在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论.
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:
当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为 色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为: .
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 稀硫酸过量 |
方案二 | 取样,滴入几滴紫色石蕊试液 | 溶液变红 | 稀硫酸过量 |
上述设计的实验方案中,正确的是 (填“方案一”或“方案二”)
另外一个实验方案错误的原因是 ;
请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是 ,实验现象及结论是 .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滨州市九年级化学中考模拟试卷(解析版) 题型:选择题
健康对于一个人来说是最重要的。下列关于健康的叙述正确的是
①多吃水果蔬菜可以起到补充蛋白质的作用
②补充碘、铁、镁等微量元素对人体健康有益
③人体缺乏维生素C会引起坏血病
④摄入食盐中的氯离子可以在胃液中起到促生盐酸,增进食欲,帮助消化的作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市九年级春学期第一次调研检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(12分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:①______________;②______________。
(2)实验室利用A装置制取氧气,用化学方程式表示为____________________________,利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是____(从A——E中选择),理由是( )
①常温下能发生反应
②反应条件是加热
③密度比空气小
④密度比空气大
⑤难溶于水
该反应原理用化学方程式表示为_________________________________。
(4)若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从______________端进入(填a或b)。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→____________(用c、d、e、f等字母表示)。
(5)小婷同学取用浓盐酸和大理石反应,制取CO2并检验其有关性质,她察到紫色石蕊试液变红色,但加热后红色不褪。对这一变化的合理解释你认为合理的是( )
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红
C.产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省九年级下学期综合练习一化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质所对应的用途不合理的是
A.干冰—制冷剂 B.氯化铵—氮肥
C.氮气—保护气 D.氢氧化钠—食品干燥剂
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