物质的性质决定了物质的用途,而物质的用途又可以体现出物质的性质。下列叙述中,物质的性质与用途不相关的是( )
A.氮气﹣常温下化学性质稳定﹣可用作食品的保护
B.焦炭﹣具有还原性﹣冶炼金属
C.氧气﹣可供给呼吸﹣医疗上用于抢救病人
D.石墨﹣能导电﹣铅笔芯
科目:初中化学 来源:贵州省2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列实验数据中合理的是( )
A.用托盘天平称得5.67g固体食盐
B.用100mL量筒量得5mL氢氧化钠溶液
C.用100mL量筒量得89.56 mL氢氧化钠溶液
D.用托盘天平称得56.7g碳酸钠固体
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科目:初中化学 来源:河南省郑州市牟县2018-2019学年九年级上学期第二次质量预测化学试卷 题型:简答题
浓硫酸具有强烈的腐蚀性,初中化学实验常用稀硫酸。结合下列实际回答问题:
(1)稀释浓硫酸时为什么不能把水倒入浓硫酸中?_____
(2)用98%的浓硫酸配制100g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸,需加水的质量是_____g 。
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科目:初中化学 来源:河南省郑州市牟县2018-2019学年九年级上学期第二次质量预测化学试卷 题型:单选题
下图是某同学对教材小实验改进后的实验装置图。从中获得的信息不正确的是
A.氨分子能使酚酞变红 B.分子在不断运动
C.手握试管的目的是升高温度 D.浓氨水具有挥发性
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市包河区2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:实验题
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面内容:
(1)写出下列仪器名称:b_____。
(2)请写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式_____,可用装置D收集氧气的原因是_____。若用E装置收集氧气,验满时将带火星的木条放在_____(填“c”或“d”)处。
(3)选择D装置收集到的氧气不纯,可能原因是_____(写一种即可)。
(4)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优点是_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市包河区2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
2018年世界环境日,我国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是
A. 乘坐公交车出行 B. 循环使用教科书
C. 废弃物品焚烧处理 D. 减少使用一次性餐盒
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科目:初中化学 来源:广西贵港市桂平市2019-2020学年九年级上学期段考化学试卷 题型:填空题
用“”、“
”分别表示氢原子和氧原子,下图在点燃条件下,氢气与氧气反应的微观模拟图。请回答下列问题:
(1)氢气燃烧的化学方程式是____________________________;依据该反应的微观粒子数目之比,在B图中将相关粒子图形补充完整____________________________。
(2)由该微观模拟图,你得出的信息是____________________________;
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科目:初中化学 来源:广西贵港市桂平市2019-2020学年九年级上学期段考化学试卷 题型:单选题
下列变化不属于化学变化的是. ( )
A.西瓜榨汁
B.大米发霉
C.蜡烛燃烧
D.粮食酿酒
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科目:初中化学 来源:黑龙江大庆市祥阁学校二部 2019-2020 学年八年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是
A. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C. 爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
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