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今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
 

 A.它们表示四种元素               
B.④表示的元素在化合物通常显-3价            
C.②③所表示的离子的符号为Al3+、Mg2+
D.①表示的粒子在化学反应中易
 
电子.
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据原子核电荷数=核内质子数=核外电子数,可知粒子中,属于原子的有哪些;根据阳离子的核内质子数>核外电子数,可知粒子中,属于阳离子的有哪些;四种粒子的结构示意图中,图①表示氟离子;图②表示铝离子;图③表示镁离子;图④表示铝原子.
解答:解:A、它们表示四种不同的元素,说法错误,图②表示铝离子;图③表示铝原子为同种元素,故A错误;
B.④表示的元素在化合物通常显-3价 说法错误,化合价与离子的数值相等,符号相同,应为+2价,故B错误;
C.②表示铝离子符号为Al3+;图③表示镁离子符号为Mg2+;故C正确;
D.①表示的粒子在化学反应中易得到电子.
故答案:C;得到.
点评:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点;掌握元素的概念.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是实验室常用部分仪器:

(1)指出图中仪器的名称:②
 
;④
 

(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用如图仪器中的
 
(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有
 
,则说明该装置不漏气.
(3)小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是
 

(4)已知甲烷在通常情况下是一种无色无味的气体、密度比空气小,难溶于水.实验室用CH3COONa和NaOH在加热的条件下制取甲烷(化学式CH4)并生成碳酸钠,发生装置应选择
 
,(填仪器序号,下同)收集装置应选择
 
,写出实验室制取甲烷的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示的是水的两种变化,请分别从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现
 
,并汇集到试管上端.正极产生的气体能
 
,负极产生的气体能
 
.则正极产生的气体是
 
,负极产生的气体是
 

(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是
 

(3)水通电这变化属于
 
变化,文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有氧化镁、空气、氧气、红磷、二氧化碳五种物质,其中:
(1)属于混合物的是
 

(2)属于单质的是(写化学式)
 

(3)含氧元素的化合物是(写化学式)
 

(4)含有氧分子的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在4Fe(OH)2+O2+2X=4Fe(OH)3↓化学反应中,反应物X的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的
 
,加热前
 
,然后再集中加热;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列表格中的空格:
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
化学符号 2N 2O2- nMg2+ 铁元素
 
 
名称或意义(只写一种)
 
 
 
 
3个铝离子 5个硫离子

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