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11.下列属于物质的化学性质的是(  )
A.浓硫酸的脱水性B.浓盐酸的挥发性
C.氢氧化钠的吸水性D.活性炭的吸附性

分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.

解答 解:A、浓硫酸的脱水性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.
B、浓盐酸的挥发性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
C、氢氧化钠的吸水性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
D、活性炭的吸附性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.近几年,我省大部分地区旱情严重,有些旱区村民靠打深井取用地下水.
(1)小敏家打了口深井,看到抽出的水,他急切地接了一杯,发现水有异味,小敏立刻想到可用木炭除去异味,这是利用了木炭的吸附作用.生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸.
(2)身处旱区的我们该怎样节约用水?洗衣水拖地(请举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.现有5.6g不纯的铁,当它与足量稀硫酸完全反映后,生成0.2gH2(  )
A.铁中可能含有碳和锌B.铁中可能含有铝和铜
C.铁中可能含有碳D.铁中可能含有镁

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.从下列物质中,选择正确答案的序号填在相应的空格
A.甲烷   B.活性炭   C.食盐   D.维生素  E.小苏打   F.烧碱   G.熟石灰
(1)常用作建筑材料的是G;
(2)焙制糕点所用的发酵粉可使食品松软可口,发酵粉的成分之一是E;
(3)能吸附有毒气体,常用于防毒面具中作吸附剂的是B;
(4)天然气的主要成分是A;
(5)在人体中起着维持身体健康的作用,若缺乏会引起坏血病的物质是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列情况下所采取的灭火方法,恰当的是(  )
A.计算机起火时,用水浇灭
B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
C.炒菜时油锅着火,用水浇灭
D.煤气炉着火时,用扇子扇火

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.按要求写出化学符号:
(1)2个氮原子2N;    (2)硝酸根离子NO3-
(3)高锰酸钾KMnO4;     (4)标出氧化铁中铁的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.临床手术经常用的麻醉药是丙泊酚注射液,本品主要成分是丙泊酚,其中化学名成为2,6-二异丙基本笨酚,化学式为C12H18O(  )
A.丙泊酚中氢元素的质量分数最小
B.丙泊酚的相对分子质量为178
C.丙泊酚中含有1个氧原子
D.丙泊酚中C、H、O三种元素的个数比为12:18:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.实验课上,为检验镁条能否在N2中燃烧,兴趣小组的同学展开如下探究:
【实验步骤】
①将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1);
②待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;
③打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);
④待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体.查阅资料得知,淡黄色固体是Mg3N2
【分析】
(1)图1中装着燃着白磷的仪器名称是燃烧匙;步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是除去钟罩内空气中的氧气;
(2)步骤②中加水的目的是使钟罩内外气压一致,防止空气进入钟罩;
(3)步骤③中镁条绕成螺旋状的目的是增大与氮气的接触面积;
【结论】(4)镁在N2中燃烧的化学方程式为3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2
【拓展】(5)兴趣小组的同学查阅资料得知,镁条在CO2中也能燃烧,生成一种白色固体和一种黑色固体.已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;
【反思】(6)通过以上探究,你对燃烧或灭火有什么新认识?请写一点:燃烧不一定需要氧气参加.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是电解水微观示意图,请你从宏观和微观角度写出获得的化学信息(写3条)

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同步练习册答案