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根据要求写出下列方程式,并在括号内注明基本反应类型.
(1)铝耐腐蚀的原因
 
 
反应.
(2)稀盐酸除去铁锈
 

(3)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,化学方程式为
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)铝在空气中能与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应.
(3)以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,反应的化学方程式是:2CaO+2SO2+O2
 高温 
.
 
2CaSO4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)4Al+3O2═2Al2O3;化合;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;复分解反应;(3)2CaO+2SO2+O2
 高温 
.
 
2CaSO4;化合反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
(1)写出仪器名称:①
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)若要用过氧化氢为原料并用排空气法收集一瓶氧气,应选用上述装置中的
 
 
(填字母)进行组装.在气体发生装置中可加入的固体物质是
 
 (填名称),反应的符号表达式为
 

(3)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取比较纯净的氧气,应选用上述装置中的
 
 
(填字母)进行组装.该反应的符号表达式为
 
.如果想用高锰酸钾代替氯酸钾和二氧化锰作为制取氧气的原料,你认为发生装置中还缺少
 

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写化学方程式:
(1)硫酸与铁锈反应.
(2)碳酸钠与氢氧化钙反应.
(3)硫酸铜与氯化钡反应.

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已知反应A+2B═2C+D.现有16gA和B充分反应,生成C36g和D44g.则参加反应的B、C的相对分子质量比为多少?

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试设计一种方案鉴别氧气和二氧化碳两瓶无色气体?简述操作步骤和现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式,并在括号里注明反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应).
(1)氧化钙可以作食品干燥剂的原因
 

(2)铜丝与硝酸银溶液反应
 
 
)反应.
(3)氨气在加热条件下与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为工业上制取氧气的微观示意图.
从上图你得到哪些化学信息(至少三条)
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量为
 
 g,水的体积为
 
 mL.
(2)甲同学按下图所示步骤依次操作.
其错误的操作步骤有
 
 
(填字母序号);B中仪器名称为
 
;E中玻璃棒的作用是
 

(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比
 
(答“偏低”、“偏高”、或“相等”).
(4)若将15%的NaCl溶液50g稀释成10%的溶液,需加水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出化学方程式:
(1)硫在空气中燃烧
 

(2)二氧化碳使紫色石蕊试液变红
 

(3)铝丝浸入硫酸铜溶液中
 

(4)检验二氧化碳的反应
 

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