下列关于O2的说法或做法不科学的是
A.常用带火星的木条来检验空气中的O2
B.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
C.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂
D.验满氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶口
科目:初中化学 来源: 题型:
下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 |
元素符号 | Na | Mg | Al | Si |
原子结构示意图 | ||||
元素名称 | 磷 | 硫 | 氯 | 氩 |
元素符号 | P | S | Cl | Ar |
原子结构示意图 |
请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=________。
(2)表中具有相对稳定结构的元素是________。
(3)在化学反应中,每个铝原子失去________个电子形成铝离子。
(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请按表中信息回答下列问题:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | 3 Li | 4 Be | 5 B | 6 C | 7 N | 8 O | 9 F | 10 Ne |
3 | 11 Na | 12 Mg | 13 Al | 14 Si | 15 P | 16 S | 17 Cl | 18 Ar |
(1)写出原子序数为10的元素名称氖、相对原子质量。
(2)硫元素的原子结构示意图如右图所示,该元素的原子核外电子层有几个?它属于金属元素还是非金属元素?其在化学反应中易得得到还是失去电子?
(3)写出右图所表示的粒子符号,并指出该元素位于哪一周期哪一族。
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科目:初中化学 来源: 题型:
3月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“蓝天自造”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题——雾霾。下列做法不符合这一主题的是
A.选择自行车或公交车作出行工具 B.节约用纸,不使用一次性塑料袋
C.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧 D.拒绝使用一次性木筷
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。下列实
验操作的先后顺序正确的是
A.检查装置气密性时,先用手紧捂试管,后将导管伸入水中
B.用滴管吸取液体时,先在空气中挤捏胶帽排出空气,后伸入液体中吸取
C.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石
D.排水法收集氧气,先熄灭酒精灯,后移出导气管
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组同学对实验室用双氧水制备氧气的条件进行如下探究实验。
(1) 甲探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31 mL |
本实验中,测量O2体积的装置可选择下图中 (选填“a”、“b”、“c”)。
实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解得越快。
(2) 乙用d图装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的。
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科目:初中化学 来源: 题型:
从下列物质中,选择正确答案的序号填在相应的空格里:
A甲烷 B 氧气 C 氮气 E 二氧化碳
(1)急救病人、潜水员用的一种气体 ;
(2)充入食品包装袋中可防腐的气体 ;
(3)泰州居民已经普遍使用的管道燃气的主要成分 .
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