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18.现有①液氧 ②纯净的空气③冰水混合物④二氧化锰⑤石灰水⑥氯酸钾 ⑦过氧化氢溶液  ⑧水银⑨加热高猛酸钾制取氧气后的剩余物⑩医用生理盐水:其中属于混合物的有(填序号)②⑤⑦⑨⑩属于纯净物的有(填序号)①③④⑥⑧.

分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物.

解答 解:①液氧是由一种物质组成,属于纯净物; ②纯净的空气中含有氧气、氮气等物质,属于混合物;③冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物;④二氧化锰是由一种物质组成,属于纯净物;⑤石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;⑥氯酸钾是由一种物质组成,属于纯净物; ⑦过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,属于混合物;  ⑧水银是由一种物质组成,属于纯净物;⑨加热高猛酸钾制取氧气后的剩余物是锰酸钾和二氧化锰,属于混合物;⑩医用生理盐水中含有氯化钠和水,属于混合物.
故答案为:②⑤⑦⑨⑩; ①③④⑥⑧.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学与生产生活、社会热点紧密联系.试回答:
(1)为防止钢坯在高温烘烤和轧制过程中表面被氧化,造成铁损耗,可在钢坯表面涂上一层纳米硅酸盐涂料.这种涂料应具有的化学性质是高温下化学性质稳定(或耐高温).
(2)塑料是由石油炼制的产品制成的.自2008年6月1日起,在全国范围内,实行塑料购物袋的有偿使用制度.从化学角度看,实行这一制度的好处是:
①节约石油;②减少塑料对环境的污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图是实验室制取二氧化碳并实验其化学性质的装置图.若产生足量的二氧化碳气体可供实验全部完成,试根据图回答:

(1)瓶A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)瓶B中装的澄清石灰水会变浑浊;反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)瓶C中的紫色石蕊试液变红色;若向其中投入几块活性炭后石蕊试液变成无色,原因为活性炭具有吸附性.
(4)仪器D中放有高低不同的燃着的蜡烛,可看到的现象是下层火焰先灭,上层火焰后灭,
说明二氧化碳具有不燃烧,不支持燃烧,密度比空气密度大的性质(答三点性质).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在某温度下,氢氧化钙的饱和溶液经下列变化后,溶液的质量分数不变的是(  )
A.温度不变,添加水B.温度不变,蒸发水
C.水量不变,升高温度D.降低温度,且加氢氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水,可得到含少量泥沙的粗盐.为得到比较纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:
(1)图中标号仪器的名称分别是:
a、烧杯,b、铁架台.
(2)操作②、③中都用到玻璃棒,其作用分别是:②引流 ;③搅拌.
(3)在操作③中看到蒸发皿中出现较多量的固体时,停止加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列图示的实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请用分子的相关知识来解释下列现象;
(1)酒香不怕巷子深
(2)同样的湿衣服在夏天比在冬天干得快
(3)加压时,6000L氧气可装入容积40L的钢瓶内.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.20℃时食盐的溶解度是36克,所以食盐属于易溶物质(填:难、微、可、易溶).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列归纳和总结完全正确的一组是(  )
A.性质与用途
①O2助燃--气焊切割金属
②电解水产生O2--实验室制O2
B.分离或鉴别方法与原理
①用燃着的木条鉴别氢气、氧气、二氧化碳--化学性质不同
②石油分离出汽油、煤油、柴油等--物质沸点不同
C.日常生活经验
①区别硬水与软水--常用肥皂水
②防止煤气中毒--在室内放一盆水
D.化学概念的逻辑关系
①分解反应与化合反应--并列关系
②化合物与氧化物--交叉关系
A.AB.BC.CD.D

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