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水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示简要回答相关问题:

(1)根据如图1和如图2回答下列问题.
①分析如图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号)
 

A.水分子不断运动           B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变      D.水分子可以保持水的物理性质
②如图2的试管A中的气体的化学式是
 

③电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠,作用是
 

(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用
 
的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
 

(4)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
①用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为
 

②自来水厂人们常用活性炭去除异味和色素,这事利用活性炭的
 
性.用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式
 
,氯元素的化合价为
 

(5)流失的农药和化肥是水污染的原因之一,请根据化肥硝酸铵(NH4NO3)的化学式填空①硝酸铵由
 
种元素组成.
②硝酸铵中N、H、O元素质量比
 

③硝酸铵中N的质量分数
 

(6)18克水通电完全分解可以生成多少克氧气?(用化学方程式解题)
考点:物质的三态及其转化,过滤的原理、方法及其应用,电解水实验,水的净化,硬水与软水,分子的定义与分子的特性,化学式的书写及意义,有关元素化合价的计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,根据化学反应方程式的计算,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:(1)水蒸发属于物理变化,水分子不变,分子间隔发生变化;根据电解水的现象和结论回答;
(2)由于硬水中含有较多可溶性钙、镁离子化合物,加热煮沸时会形成沉淀而降低含量;
(3)根据将大水漫灌改为喷灌、滴灌浇灌植物,可减小农业用水量,推断其目的;
(4))根据过滤的原理分析;根据物质的名称写出化学式并计算化合价;根据净水的原理分析解答;
(5)根据化学式的意义、化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析;
(6)欲正确解答本题,需根据化学方程式得出各物质之间的质量比,列出比例式,通过计算得出产生氧气的质量.
解答:解:(1)①水蒸发的过程中,水分子不断运动,水分子不发生改变,分子中的氢氧原子不变,分子间隔变大,水的状态发生改变,物理性质发生了变化,故选AC;
②电解水时,生成较多的气体是氢气,故填:H2
③纯水的导电性较差,加入稀硫酸或氢氧化钠的作用是增强水的导电性;故填:增强水的导电性;
(2)对水加热煮沸时,可使水中钙、镁离子形成沉淀,因此生活中降低水的硬度的方法是煮沸,且此方法也能杀菌消毒;故填:煮沸;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌,可减小农业用水量,主要是为了节约用水;故填:节约用水;
(4)①用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为过滤;故填:过滤;
②活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味;根据化合物的命名方法可知,二氧化氯的化学式为:ClO2,其中氧元素显-2价,故氯元素显+4价;故填:吸附;ClO2;+4;
(5)①由硝酸铵的化学式为(NH4NO3)可以看出,它是由氮、氢、氧三种元素组成的;故填:三;
②根据硝酸铵的化学式(NH4NO3)可知,其中氮、氢、氧三种元素的质量比═(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;故填:7:1:12;
③硝酸铵中N元素的质量分数为:
14×2
14×2+4+16×3
×100%
=35%;故填:35%;
(6)解:设能产生氧气的质量为x,
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
36             32
18g            x
36
32
=
18g
x

x=16g
故答案为:16g.
点评:本题考查了水的净化方法,同时涉及化学方程的书写和计算,要能灵活应用课本所知识,并做认真分析,在根据化学方程式进行计算时要注意步骤和结果的准确性.
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科目:初中化学 来源: 题型:

有4种不纯Na2CO3样品分别含有下列杂质,且杂质的质量分数相同.若取等质量的4 种样品分别与足量等质量分数的盐酸反应,耗盐酸最多的是(  )
A、NaHCO3
B、CaCO3
C、K2CO3
D、MgCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A、电解水实验中,与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气
B、红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法正确的是(  )
选项待提纯的物质除去杂质的方法
AKCl(MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥
BFeSO4溶液(CuSO4加入适量的锌粉,过滤
CCuSO4(H2SO4加入足量的铜粉、过滤
DCu(CuO)加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定锌铜合金中锌的含量,取该合金放入盛有稀硫酸的锥形瓶中,充分反应.多次实验后,取平均值所得数据如下表:
反应前充分反应后装置及反应剩余物质质量
装置和足量的稀硫酸质量锌铜合金质量
342.10g16.00g357.70g
计算:
(1)求生成氢气的质量?
(2)该合金中锌的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、原子得到电子或失去电子后会形成离子
B、元素的化学性质跟原子最外层电子数目关系密切
C、一种粒子最外层电子数目为8,此粒子一定是稀有气体元素的原子
D、同一种元素形成的粒子质子数相同,但质子数相同的粒子不一定属于同种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、因为“质量守恒”,所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等
B、铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比铁丝的质量增加了
C、100克酒精和100克水混合在一起后,质量等于200克,符合质量守恒定律
D、H2和O2形成混合物的质量等于其反应后生成水的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.
 
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)已知:实验室利用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)在常温下反应制取氢气,氢气的密度比空气小,且难溶于水.则(都填图中代号):选择的发生装置为
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有M,N,W,Y四中物质.在你一定条件下充分反应,测得反应前后数据如表:对该反应下列说法正确的是(  )
物质
反应前/g35207
反应后/g1058X
A、X为15
B、乙物质一定是催化剂
C、该反应属于分解反应
D、该反应中甲与丙的质量比是5:4

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