精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图。下列说法不正确的是(

A. 参加反应的AB两物质的分子个数的比为1:1 B. 反应前后原子总数没有改变

C. 甲是单质,乙、丙、丁均为化合物 D. 该反应符合低碳的理念

【答案】A

【解析】

解:由题目信息和质量守恒定律可知,该反应的方程式为:二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为:3H2+CO2CH3OH+H2O

A、由上述反应可知,参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为31,故A不正确;

B、由上述反应可知,反应前后原子总数没有改变,故B正确;

C、由微粒的构成可知,甲是单质,乙、丙、丁均为化合物,故C正确;

D、该反应减少了二氧化碳的量,符合低碳的理念,故D正确。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某品牌矿泉水标签的部分内容。根据图片用化学用语填空:

(1)该矿泉水中含量最多的物质____________________

(2)下图中与镁原子化学性质相似的粒子是________________

(3)配料表中,硫酸镁中硫元素的化合价可以表示为________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】暴露在空气中的石灰水表面会出现一层白色薄膜,产生这种白色薄膜的原因(用方程式表示)_______。长期盛放石灰水的瓶内壁会附着一层白色固体是___________,该固体可用___________除去。反应的化学方程式为____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是

A. 加热一定质量的高锰酸钾固体

B. 相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中

C. 一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

D. 一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、氯化氢的挥发)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。

(1)在汽车电路中,经常用铜作导线这是利用了铜的_____

(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与_____接触而生锈。

(3)在实验室中探究铝、铜和铁三种金属的活动性顺序,需要用到的三种药品是_____

(4)某化学小组用一定量AgNO3Al(NO3)3的混合溶液进行了如图实验,已知溶液甲呈蓝色。

①向固体乙上滴加盐酸时_____(没有”)气泡产生。

②溶液甲中一定含有_____(填化学式)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对蔗糖的组成进行了探究。

(作出猜想)小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。

(实验探究)

方案一:小明将蔗糖放在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳,得出结论蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。小刚认为该方案不合理,实验只能说明蔗糖中一定含有_________元素。

方案二:用如图所示装置进行实验,实验开始先通人一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。

1)先通入一会儿氮气的目的是____________

2)实验中酒精灯加网罩的目的是___________

3)观察到__________出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。

4)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用上图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如下表:

实验过程

实验现象

在烧杯中倒入适量的澄清石灰水,往硬纸玻璃管中通入氧气,点燃酒精灯

①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光;

____________

写出上述实验过程中烧杯中反应的化学方程式:________________

(实验结论)蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。

(计算验证)

已知:化学变化中,分子的种类发生改变,而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2 g蔗糖,隔绝空气加热,测得生成52.8g CO219.8g H2O。则34.2 g蔗糖中各元素的质量:①碳为_______g,②氢为_______g,③氧为_______g。据此可知蔗糖的化学式为________(选填字母)。

A. C6H5NO2 B. C6H12O6 C.Cl2H22O11

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体。针对这一现象,该小组同学猜想可能是镁与N2CO2反应生成黑色固体。于是他们设计以下实验探究活动:

(提出猜想)猜想I:镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与N2反应生成的。

猜想Ⅱ:镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与CO2反应生成的。

(实验一)镁带与氮气的反应

(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是_______(填字母)

(2)燃烧镁带,观察现象:将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体。

(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化学反应,生成淡黄色的______(用化学式表示)

(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是__________

(实验二)镁带与二氧化碳的反应

将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该反应的化学方程式是________

(探究结论)通过实验可以得出猜想________是正确的。

(反思交流)小组同学通过以上实验发现镁在二氧化碳中也能燃烧,由此他们认为燃烧并不一定需要______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钛(Ti)的硬度大、熔点高、常温下耐酸碱,是航海、医疗等不可缺少的材料。钛铁矿(主要成分FeTiO3)是工业上治炼金属钛的主要原料,制备金属钛的一种工艺流程如下图所示(部分产物略)。

1)①中反应为,则X的化学式为__________

2)步骤②分离出TiCl4的方法,是利用了TiCl4X_______不同。

3)步骤④的化学方程式为 ___________

4)利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质,该杂质是金属 __________ ,可用_______ 除去。

5)依据绿色低碳理念,你认为该流程中存在的不足之处是 ____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近日中国科学技术大学曾杰教授研究团队通过构筑原子级分散的钉催化剂实现高效氮气电还原合成氨,反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是:

A. 该反应前后原子的种类和数目不变

B. 该反应前后分子数目不变

C. 该反应前后各元素的化合价不变

D. 该反应前后催化剂化学性质发生了变化

查看答案和解析>>

同步练习册答案