科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组为研究碳酸钠和碳酸氢钠混合物的组成做了以下实验:充分加热10.0 g样品至恒重,剩余固体质量为6.9 g。
查阅资料已知:碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不易分解。
计算:(1)生成二氧化碳的质量。
(2)混合物中碳酸钠的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③依次是
A.稀氢氧化钠溶液、石蕊试液、稀盐酸 B.稀盐酸、石蕊试液、稀氢氧化钠溶液
C.稀氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸 D.稀盐酸、酚酞试液、稀氢氧化钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室制取气体常用的装置,请结合装置回答有关问题:
A B C D E F
① 写出标号仪器的名称:a (1) ;
② 实验室选择A装置用双氧水制取氧气,也可选择B装置用加热氯酸钾制取氧气,两实验中都用到了同一种黑色固体药品,它在这两个反应中起 (2) 作用。请你写出一种制取氧气的化学方程式 (3) 。采用D装置收集氧气,并用带火星木条验满,这说明氧气具有 (4) 性质。
③ 若实验室用C、F装置组合制取某种气体,应满足的条件是 (5)
Ⅰ.反应物是块状固体和液体 Ⅱ.反应在常温下进行 Ⅲ.制得气体密度比空气大
Ⅳ.制得气体密度比空气小 Ⅴ.制得气体难(不易)溶于水 Ⅵ.制得气体易溶于水
④ 实验室选择AD装置用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,完全反应后共制得0.05mol二氧化碳,该石灰石中参加反应的碳酸钙的物质的量为 (6) mol。
若反应中共消耗50g稀盐酸,请根据化学方程式计算该稀盐酸的溶质质量分数。
(7)
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科目:初中化学 来源: 题型:
对学过的知识进行整理归纳,得出的规律是学好化学的重要方法,下列说法合理的是
( )
A.在溶液中加入了水的溶液,水一定是溶剂 B. 同种物质分子间的间隔,固体一定比液体小
C.含有氧元素一定是化合物 D.能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质中的杂质除去方案合理的是( )
选项 | 杂质 | 除杂质所用试剂或方法 |
A.H2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B.NaOH | Ba(OH)2溶液 | 先加入CuSO4溶液、过滤 |
C.CO | CO2气体 | 通过灼热的CuO |
D CuCl2 | Cu(OH)2 |
|
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科目:初中化学 来源: 题型:
某药品说明书中标明:本品每克含碘150mg,镁65mg,铜2mg,锌1.5mg,锰1mg。这里所标的各成分是指( )
A.分子 B.原子 C.元素 D.离子
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