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    15．下列仪器一般不用来做反应容器的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据常见的化学仪器的名称、用途等，进行分析判断即可．

    解答 解：A、烧杯可用作较大量试剂的反应容器，故选项错误．
    B、锥形瓶可用作较大量试剂的反应容器，故选项错误．
    C、试管可用作少量试剂的反应容器，故选项错误．
    D、量筒只能用于量取液体的体积，不能用作反应器，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，熟悉常见化学仪器的名称、用途等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．尿素[CO（NH2）2]是目前含氮量最高的氮肥．工业上用液氨（NH3）和CO2为原料，在高温高压下合成，反应的化学方程式为：2NH3+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{高压}$CO（NH2）2+H2O．
    某厂生产尿素时，二氧化碳只有55%转化为尿素．请计算：
    （1）尿素中氮元素的质量分数为46.7%（结果保留一位小数）．
    （2）生产120t尿素，至少需要二氧化碳的质量（写出计算过程和结果）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小明在做实验时，不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中，发现产生大量的气泡和白色不溶物．他非常好奇，进行了如下探究．
    【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应，产生的气体和白色不溶物分别是什么？
    【查阅资料】
    Mg（OH）2MgCO3
    溶解性难溶于水微溶于水
    热稳定性受热易分解，能生成两种氧化物受热易分解，能生成两种氧化物
    实验探究一：镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体呢？
    猜想实验方法现象结论
    ①二氧化碳收集气体于集气瓶中，而后将气体通入澄清石灰水中；无明显现象猜想①不成立
    ②氧气收集气体于集气瓶中，而后将带火星的木条放入瓶中；无明显现象猜想②不成立
    ③氢气第一步，点燃产生的气体；
    第二步，在火焰上罩内壁涂有石灰水  的烧杯．    		气体能被点燃，产生蓝色火焰；烧杯内壁无现象；猜想③成立
    ④
    ⑤甲烷
    实验探究二：
    【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应，产生的白色不溶物是什么？
    【作出猜想】小明根据资料分析认为白色不溶物可能是：
    猜想A：Mg（OH）2；猜想B：MgCO3；猜想C：Mg（OH）2和MgCO3；
    【进行实验】

    （1）定性测定白色不溶物的组成：由实验Ⅰ可推断猜想A不成立，则实验Ⅰ方案为：向白色不溶物样品中滴加稀盐酸，有气体产生，将气体通入澄清石灰水中，变浑浊则证明有碳酸镁存在；
    （2）定量测定白色不溶物的组成：
    ①实验Ⅱ：加入稍过量的稀盐酸，若盐酸浓度为10%，则所用盐酸的质量至少是19.6g（结果保留一位小数）；
    ②称量“干燥的晶体”质量为 2.85g，由此可推断猜想C成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．牛奶变质B．铁生锈C．海水晒盐D．白磷燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．
    （1）符号“Al3+”的名称是铝离子；
    （2）“负二价的氧”的符号是$\stackrel{-2}{O}$
    （3）硝酸铵中的铵根离子的符号为NH4+
    （4）若“”表示一个氢原子，则“”表示H2（填化学符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列对物质的归纳、分类正确的一组是（　　）
    A．不锈钢、焊锡、生铁是常见的合金
    B．浓硫酸、纯碱、生石灰是常见的干燥剂
    C．塑料、人造纤维、合成橡胶都是合成材料
    D．蛋白质、纤维素、无机盐是常见的营养素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某硫酸厂排出的尾气中含有SO2，废水中含有H2SO4，回答
    （1）该厂附近经常下酸雨，酸雨的pH值＜5.6（填“＞”“＜”“=”）．
    （2）举一例酸雨的危害腐蚀农作物等
    （3）用熟石灰处理该厂废水的化学方程式Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
    （4）该厂的下列整治措施不妥的是B（填序号）
    A废水用碱中和后排放          B将废气点燃后排放
    C 改进工艺，减少废气、废水的产生．D废气循环利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点．
    （1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是分子是不断运动的．
    （2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花；烧杯②中盛有碳酸钠粉末．为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是：先滴加稀硫酸，然后再滴加水．
    （3）若先将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起．请将表中的试剂补充完整．
    滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②
    试剂　H2O
    浓硫酸（或氢氧化钠固体或生石灰）    		稀盐酸（或稀硫酸）　Mg
    请写出烧杯②中发生反应的化学方程式：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．铁粉与硫酸铜溶液反应，除了有红色固体生成外，还有气体产生．为确定气体的成分，进行下列实验探究．

    猜想与假设：依据 ①质量守恒定律可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种．
    查阅资料：
    ①SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色．
    ②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，淀粉遇I2变蓝．
    ③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜．
    实验验证：
    （1）将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，无现象，则该气体中②无SO2（填“有”或“无”）．
    （2）用下列所示实验检验氢气和氧气：

    A中观察到 ③无明显现象，证明无O2； B中观察到 ④黑色固体逐渐变红，且管壁有水珠，证明该气体是H2．
    实验反思：
    （1）若没有浓H2SO4对实验结论的影响是 ⑤不能确认使黑色固体逐渐变红的气体是氢气．
    （5）由上述实验可知，硫酸铜溶液显 ⑥酸性（填“酸”或“碱”或“中”）．

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