A. | ![]() 过滤 | B. | ![]() 加热液体 | C. | ![]() 读取液体体积 | D. | ![]() 滴加液体 |
分析 A、过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中.
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
D、根据胶头滴管的正确使用方法分析.
解答 解:A、过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中,实验操作没用玻璃棒引流,故错误.
B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故操作错误.
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
D、用胶头滴管取用少量液体药品时,滴管要悬空垂直滴加,滴管不可伸入试管内部,故错误.
故选C.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸铵溶于水时放出热量 | |
B. | 水污染都是工业“三废”的任意排放造成的 | |
C. | 电解水是电能转化成化学能 | |
D. | 常温下,pH<7的溶液能使紫色石蕊试液变蓝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应中共有4种原子 | B. | 该反应中有单质生成 | ||
C. | 该反应中元素化合价都不变 | D. | 化学变化中分子和原子均可再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是由空气分子组成的 | |
B. | 空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源 | |
C. | 空气是工业上制取二氧化碳的廉价、易得的原料 | |
D. | 空气中只要不含SO2、CO、NO2气体,就不存在空气污染问题 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 盐溶液也可能使酸碱指示剂变色 | |
B. | 铵态氮肥与草木灰混用,可以提高肥效 | |
C. | 碳酸氢铵应密封保存在阴凉干燥处 | |
D. | 久施硫酸铵的土壤易酸化,可用熟石灰改良 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱:烧碱、纯碱、氨水 | |
B. | 有机高分子:聚乙烯、尼龙、碱式碳酸铜 | |
C. | 含氧化合物:水、硫酸、氢氧化钾 | |
D. | 合金:钢、赤铁矿、硬铝 |
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