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在春游活动中,学生们都喜欢野外烧烤.请回答下列问题:
(1)怎样使木炭燃烧更旺
 

(2)烧烤后怎样灭火
 

(3)建议剩余的木炭明年接着用,理由是木炭不会变质.你的评价是
 
(填可以或不可以).
考点:燃烧与燃烧的条件,碳的化学性质,灭火的原理和方法
专题:化学与生活
分析:(1)根据为使木炭燃烧更旺,需将木炭架空,其理由是与氧气接触更充分进行解答;
(2)根据灭火的原理进行解答;
(3)根据木炭的化学性质比较稳定进行解答.
解答:解:(1)为使木炭燃烧更旺,需将木炭架空,其理由是与氧气接触更充分;故填:将木炭架空;
(2)根据灭火的方法有:隔绝氧气、降低可燃物温度到着火点一下、撤走可燃物,所以烧烤后可用土填埋的方法灭火;故填:用土填埋;
(3)木炭的化学性质比较稳定,所以剩余的木炭可以明年接着用.故填:可以.
点评:本题考查了促进燃烧的方法灭火的原理,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于纯净物的是(  )
A、加热KMnO4后的残余固体
B、稀有气体
C、食盐水
D、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒的观点回答下列问题
①气体可以压缩,说明分子
 

②用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是
 

③氧化汞受热分解成汞和氧气说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
物   质杂    质除杂质应选用的试剂和操作方法
ACO2CO通入O2点燃
BNaOH固体Na2CO3固体加入过量盐酸、蒸发
CCu(NO32溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤
DKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列诗词句描述的主要变化有一个与其他三个不同,它是(  )
A、日照香炉生紫烟
B、野火烧不尽
C、蜡炬万灰泪始干
D、爆竹声中一岁除

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列粒子的结构示意图,回答问题.

(1)表示相对稳定结构的粒子是
 
,表示稀有气体元素的粒子是
 

(2)表示同一种元素的粒子是
 

(3)在化学反应中,易失去电子的粒子是
 
,易得到电子的粒子是
 

(4)表示阳离子的粒子是
 
,表示阴离子的粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用足量CO还原+3价金属R的氧化物16.0g,可得金属11.2g,则:
(1)金属R的氧化物的化学式是
 

(2)将产生的二氧化碳全部通入澄清石灰水中可以产生多少克的沉淀?

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式
 
.在实际生活中,根据不同的目的选用铁粉或铁丝与硫酸铜溶液反应,请你分析填空:
(1)除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜应选用
 
(填“铁粉”或“铁丝”),理由是
 

(2)农药“波尔多液”是天蓝色粘稠的浑浊液,它是用硫酸铜、石灰和水按一定比例配成,经过化学反应后,若还含有硫酸铜会对农作物有害.为了检验所配农药是否含有硫酸铜,农民可以在其中放入
 
(填“铁粉”或“铁丝”),若还含有硫酸铜,观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒精是一种①无色透明、②具有特殊气味的③液体,④易挥发,⑤能与水以任意比例互溶,并⑥能溶解碘、酚酞等多种物质.酒精⑦易燃烧,燃烧时放出大量的热,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源.当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上方⑧汽化,酒精蒸气⑨燃烧后生成二氧化碳和水.
根据上述文字叙述,按下列要求回答问题(填序号)
(1)酒精的物理性质是
 

(2)酒精发生的化学变化是
 

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