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9.工业上,煅烧碳酸钙可制得氧化钙和二氧化碳(化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑),通过化学方程式计算判断,要制取2.2t二氧化碳是否需要煅烧6t的碳酸钙?

分析 根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,然后结合题中的数据求出需要的碳酸钙,再进行比较.

解答 解:设要制取2.2t二氧化碳需要碳酸钙的质量为x,
CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
100            44
  x            2.2t
   $\frac{100}{x}$=$\frac{44}{2.2t}$
    x=5t
所以要制取2.2t二氧化碳不需要煅烧6t的碳酸钙.
故答案为:不需要.

点评 根据化学方程式进行计算时,所使用的物质的质量均为纯净物的质量,不纯净的物质的质量不能直接代入化学方程式进行计算.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.以下是小华学习化学过程中,笔记上书写的部分化学用语,正确的在题后打“√”号;不正确的请改正
(1)硫酸根:SO32-SO42-
(2)铁和硫酸铜反应方程式:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO43+3CuFe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)3个硝酸根离子:3NO3-√;
(4)稀有气体中的氩:Ar√.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.对物质分类,归纳、类比推理是初中学习化学常用的方法
给定下列物质:O2    CuO   H2    N2    CO2    C   Fe3O4    MgO
(1)若将上述物质分为两类,其中-类物质是(填化学式)H2、N2﹑C﹑O2;你分类的依据是都属于单质.
(2)上述物质中,碳在高温条件下,具有还原性,能发生下列反应:
C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ 2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+2CO2↑ 但C+MgO$\stackrel{高温}{→}$不反应
再结合金属Mg、Fe、Cu的金属活动性,你能得出的结论:碳的还原性是碳能还原某些金属氧化物,不能还原活泼的金属氧化物;
而C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,碳在高温下也能和水反应,生成两种可燃性气体,反应化学方程式为C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是(  )
A.金属单质能导电,能导电的物质一定是金属单质
B.化学反应伴随着能量变化,有能量变化一定是化学反应
C.物质在氧气中完全燃烧有CO2生产,该物质一定含有碳元素
D.单质中只含有一种元素,只含有一种元素的物质一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.氧化铁(Fe2O3)铁元素与氧元素的质量比是7:3,铁元素的质量分数是70%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.没有空气就没有生命,空气中氧气支持我们呼吸.氧气是一种较活泼的气体.在实验室利用不同类别的物质设计实验证明氧气的活泼性.完成下表内容.
实验所用物质及现象反应的化学方程式
实验1
实验2
实验3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请依据如图内容,回答你对相关问题的认识.

(1)图1是简易净水装置.该净水装置中小卵石、石英砂的作用是过滤(填“过滤”或“消毒”),该装置不能(填“能”或“不能”)将硬水软化.
(2)图2是自来水厂的净水过程示意图.二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上制取二氧化氯的方法是:将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应,生成二氧化氯和氯化钠.写出该反应的化学方程式:Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.生活中处处存在化学的影子.下列做法可行的是(  )
A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多
B.铝制品耐腐蚀,可用于盛装食醋
C.氮气属于惰性气体,填充汽车轮胎可降低爆胎机率
D.水体富含氮磷,其中的氮磷均指单质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.鉴别氢氧化钠溶液、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,可选用(  )
A.稀硫酸B.氯化钙溶液C.紫色石蕊溶液D.二氧化碳

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