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规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:

(1)量取8mL稀硫酸,应选用  mL的量筒.

(2)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放  

(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端  ,然后稍稍用力转动插入.


考点:

测量容器-量筒;蒸发与蒸馏操作;仪器的装配或连接.

专题:

常见仪器及化学实验基本操作.

分析:

(1)量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差.

(2)烧瓶的底部面积较大,加热时,为了受热均匀,应垫上石棉网.

(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先将插入橡皮管的导管一端用水湿润,可起润滑作用.

解答:

解:(1)量取9mL液体,应选用略大于9mL的量程,则为10mL的量筒.

(2)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放石棉网,防止受热不均.

(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,用水湿润后,稍稍用力,不要使之折断,以致刺破手掌.

故答案为:(1)10;(2)石棉网;(3)用水润湿.

点评:

本题主要考查了在使用量筒、烧瓶和仪器连接方法时的注意事项,属于基础实验操作,难度较小.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(  )

 

A.

司马光砸缸

B.

凿壁偷光

C.

火烧赤壁

D.

铁杵磨成针

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科目:初中化学 来源: 题型:


配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程:

(1)B操作中应称氯化钠的质量是  g,称量时若指针偏左,应进行的操作是  

(2)D操作中仪器③的规格应为  (填“10mL”或“100mL”),读数时应使视线与  保持水平.

(3)E操作的作用是  

(4)下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是  .(填序号)

①B操作中砝码和氯化钠放错托盘   ②D操作中仰视凹液面的最低处读数

③D操作时有少量水溅出           ④F操作中溶液洒落.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中正确的是(  )

 

A.

细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

 

B.

催化剂的作用是加快化学反应速率

 

C.

不溶于水的气体只能用排水法收集

 

D.

混有一定量空气的氢气遇明火可能会发生爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质:①二氧化碳;②一氧化碳;③澄清石灰水;④高锰酸钾;⑤氮气.请按要求填写化学式:

(1)能产生温室效应的气体:  

(2)用于检验二氧化碳 

(3)有毒气体: 

(4)空气中含量最多的气体  

(5)可用于制取氧气的紫红色固体  

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气.现将1.0g二氧化锰放入盛有20.0g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,反应结束,共收集到559mL气体.计算:(结果保留1位小数)

(1)反应结束后,过滤,滤渣的质量为  g.

(2)反应产生氧气的质量为 0 g.(标准状况下氧气的密度约为1.43g/L)

(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数(百分数).

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成了臭氧空洞,臭氧(O3)属于(  )

 

A.

氧气

B.

空气污染物

C.

混合物

D.

稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可分为以下几个步骤:

①点燃酒精灯,给试管加热

②将高锰酸钾装入试管中,用带导管的橡皮塞塞紧,固定在铁架台上

③用排水法收集氧气

④检查气体发生装置的气密性

⑤熄灭酒精灯,停止加热

⑥将导管移出水面

正确的操作顺序是  (填写标号).

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科目:初中化学 来源: 题型:


尼古丁(C10H14N2)是香烟中毒性最大的物质,下列关于尼古丁的说法正确的是

   A.尼古丁中碳元素的质量分数最大

   B.尼古丁中C、H、N元素的质量比是5:7:1

   C.尼古丁由C、H、N原子构成

   D.尼古丁的相对分子质量是162g

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