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    14．A，B，C，D，E五种物质，它们之间有下列转换关系

    写出物质的名称：A碳B二氧化碳C碳酸D碳酸钙E一氧化碳．

    分析 高温条件下，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，高温条件下碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳；
    二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸受热分解生成水和二氧化碳；
    二氧化碳在高温条件下能和碳反应生成一氧化碳．

    解答 解：高温条件下，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，高温条件下碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳，因此A是碳，B是二氧化碳，D是碳酸钙；
    二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸受热分解生成水和二氧化碳，因此C是碳酸；
    二氧化碳在高温条件下能和碳反应生成一氧化碳，因此E是一氧化碳．
    故填：碳；二氧化碳；碳酸；碳酸钙；一氧化碳．

    点评 本题主要考查物质的性质及其物质之间的相互转化，要注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室制取气体所需装置如图所示：

    （1）写出下列仪器的名称：
    a锥形瓶，b分液漏斗，c试管，d酒精灯，e集气瓶．
    （2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选择的发生装置是A，收集装置是C．（填序号），使用该收集方法的理由是二氧化碳密度比空气大．实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）用C装置收集二氧化碳时，验满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
    （4）证明所收集到的气体为二氧化碳的方法是把气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．甲、乙、丙三位同学分别用6g硫粉在不同质量的氧气中燃烧，数据如下：
    甲乙丙
    O2的质量4g6g8g
    生成的SO2质量10g12g？
    （1）甲、乙两位同学的数据是否符合质量守恒定律？
    （2）丙同学生成的SO2质量为12g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列图中表示化合物的是（○和●分别表示质子数不同的两种原子）（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．按要求写出下列反应的符号表达式并注明基本反应类型
    ①木炭在空气中燃烧C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    ②细铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4
    ③实验室用白色固体制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．某硝酸铵样品中含氮元素28%．此样品中硝酸按的质量分数是80%．（样品中杂质不含氮元素）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．水宏观上是由氢元素、氧元素组成的，微观上是由水分子构成的；氯化钠宏观上是由钠元素、氯元素组成的，微观上是由钠离子、氯离子构成的；铁宏观上是由铁元素组成的，微观上是由铁原子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．用文字表达式表示下列物质间的转化关系，并注明反应的基本类型（分解或化合反应）．
    （1）过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（分解反应）
    （2）碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳（化合反应）
    （3）高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气（分解反应）
    （4）铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（化合反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．某反应3A+B═C+D，若生成10gC，需要15gA和25gB完全反应，现欲生成10gD，参加反应的A物质的质量是5g．A与B的分子的相对质量之比是1：5．

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