【题目】在密闭容器内加入氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质 W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法中正确的是
物质 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | W |
反应前质量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
反应后质量/g | 2 | 45 | 28 | x |
A.x的值应为2
B.该反应可能是分解反应
C.反应中的氧气和二氧化碳的质量比为25:22
D.w物质中碳元素的质量等于二氧化碳中碳元素的质量
【答案】D
【解析】
根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格信息可知反应后CO2质量增加了45g-1g=44g,是生成物;H2O质量增加了28g-1g=27g,是生成物;O2质量减少了50g -2g=48g,是反应物;反应后的质量还少50g+1g+1g+23g=2g+45g+28g+,得=0g,所以反应后物质W的质量x为0,所以W是反应物,反应物是W和O2,生成物是CO2 和 H2O,根据反应前后元素种类不变,生成物中含有C,H和O三种元素,反应物O2中含有O元素。所以C和H一定来自W。
根据以上分析可知:
A、由质量守恒定律可知,化学反应前后物质的总质量不变,=0g,故选项错误;
B、由反应前后物质的质量变化情况可知,反应物是W和O2,生成物是CO2 和 H2O,不符合分解反应的特征,故选项错误;
C、反应中的氧气和二氧化碳的质量比为48g:44g =12:11,故选项错误;
D、该反应的生成物是二氧化碳和水,水中不含碳元素,由质量守恒定律可知,W中碳元素的质量等于二氧化碳中碳元素的质量,故选项正确。故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】夏季,小明起了湿疹,医生给他开了炉甘石(主要成分碳酸锌,难溶于水)清洗剂。炉甘石与赤铜(Cu2O)、木炭粉加热到约800℃,得到一种外观似金子的合金,该冶金方法在我国有着悠久历史,其生产流程如下。分析过程,回答问题:
(1)加热时,发生的主要化学反应方程式为:
①碳酸锌加热到800℃生成氧化锌的化学方程式:__________。
②
③
(2)②和③均利用了碳的还原性,反应的基本类型是______。
(3)以上是火法炼铜的方法,湿法炼铜方法所利用的化学方程式为_____。
(4)用上述方法制得的黄铜,其熔点比铜的____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关
(1)蛋白质是人体不可缺少的营养物质,各种蛋白质在维持人的生命活动中起着极其重要的作用,是细胞的基础物质。下图物质中含蛋白质的是_______。
(2)“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识科学的是_________(填字母)。
A任何食品都不可以使用食品添加剂
B霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C用聚乙烯塑料包装食品
D用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(3)牛奶含有“钙,铁、锌、钠”是指______(填“元素”或“单质”)。其中属于微量元素的是______,人体缺_______会引起智力底下,甚至侏儒症。
(4)材料对我们生活的影响越来越大。
合金具有许多良好的物理、化学和机械性能。合金的硬度一般比各成分金属______(填“大”或“小”),多数合金的熔点_____(填“高”或“低”)于组成它的成分金属。郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,铁质部件容易生锈。铁锈蚀的条件是铁与氧气和______共同接触。铁锈的主要成分是_______(填化学式)。你回来进行清洗后是如何防锈的: _____(填字母)。
A立即晾晒干B链条传动部件涂上油C涂油漆
下列常见材料中属于复合材料的是______。(填序号)
①陶瓷 ②有机玻璃 ③铝合金 ④铝塑条 ⑤玻璃钢
(5)人类社会离不开能源
当今社会,人类利用的能源主要来源于化石燃料,它是一种______(填“不可”或“可”)再生能源。
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【题目】下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | |
元素符号 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子结构示意图 |
(1)镁原子的核电荷数是____ 。
(2)氯原子在化学反应中容易_____ (填“得到”或“失去”)电子。
(3)从原子结构角度分析,上述元素位于同一周期的原因是____ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红同学加热KClO3和MnO2的混合物制取氧气,对充分反应后的固体进行了如下研究。
[实验一]分离混合物中的KCl和MnO2。
(1)根据KCl和MnO2溶解性不同,设计了以下三步实验:____、过滤、蒸发。
(2)过滤时,应选用如图所示仪器中的____________(填编号)。把过滤后的固体,再通过洗涤、干燥,得到的物质是_________。
(3)蒸发滤液过程中,要用玻璃棒不断搅拌,其目的是___________,丽丽对蒸发过程中刚有晶体析出时蒸发皿中的溶液M,与继续加热一段时间后蒸发皿中的溶液N进行了以下两方面的比较(假设温度不变)。
①溶液中溶质的质量:溶液M ___溶液N (选填“>”、“<”或“=”,下同);
②溶液中溶质的质量分数:溶液M_______溶液N。
[实验二]利用回收的KCl,配置溶质质量分数为5%的KCl植物营养液。若回收得到的KCl为10g,全部配成5%的营养液,需要水的质量为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰()。现有100g CaCO3样品,高温锻烧一段时间后,剩余固体的质量为67g。下列推断不符合客观事实的是
A.反应后固体质量减少的原因是逸出了二氧化碳气体
B.生成物中CaO的质量是42g
C.剩余固体中钙元素的质量分数大于40%
D.剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:4
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【题目】实验创新是重要的学科素养。小明用W形玻璃管完成了课本上的两个实验。
(1)探究炼铁原理如图:甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,该反应的化学方程式是________,实验时,酒精灯加灯罩的作用是_________,A处可观察到的现象是__________。
(2)探究微粒性质如图:加入试剂X,观察到无色酚酞试液变红,红色石蕊试纸变蓝。试剂X可能是______,该装置的优点是______(答一点)。
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【题目】过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法。已知:温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气。
方法 1:由Ca(OH)2为原料最终反应制得,其制备流程如图:
方法 2:由鸡蛋壳(含CaCO3高达 90%)为原料最终反应制得,其制备流程如图:
(1)方法 1 中搅拌的目的是_____。请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整_____.制备过程中除水外可循环使用的物质是_____(填化学式)。
(2)方法 2 中气体 X 是_____,实验室常用_溶液来吸收。煅烧后的反应是化合反应,也能生成CaO28H2O,反应的化学方程式为_____。该反应需控制温度在 0~2℃,可将反应器放置在_,获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是_(填化学式)。
(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高会造成氨水挥发外,还能_____。
(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成CaO28H2O的反应符合“绿色化学”的是________(填“方法 1”或“方法 2”)。
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