【题目】如图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图:
(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖_____ g。
(2)图中①、②、④中相同的仪器名称是_____。
(3)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_________。
(4)若图中③中砝码的质量为15g,游码的读数为3.5g,则小明称得的蔗糖质量实际为_____ g.若所量取的水的质量没有错误,实际配制的溶质质量分数为______。
(5)用托盘天平正确称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应____。
A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母 D移动游码
【答案】18.5 烧杯 ⑤③①④② 11.5 12% B
【解析】
(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖质量为100g×18.5%=18.5g。
(2)图中①烧杯用于盛装药品、②烧杯用于溶解固体、④烧杯用于加水溶解固体,其中相同的仪器名称是:烧杯;
(3)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为:计算⑤取药、③称量、①转移固体药品、④加水、②搅拌溶解,最后装瓶贴标签;
则正确的操作顺序是:⑤③①④②;
(4)若图中③中“左码右物”,砝码的质量为15g,游码的读数为3.5g,则小明称得的蔗糖质量实际为15g-3.5g=11.5g.若所量取的水的质量没有错误,仍为100g-18.5g=84.5g,但溶质质量偏小,实际配制的溶质质量分数为=。
(5)用托盘天平正确称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明药品质量质量偏大,应该减少适量氯化钠固体。
故选:B。
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【题目】如图是元素周期表的一部分,请回答:
(1)①处元素和②处元素形成常见化合物的化学式为______,该化合物中②处元素的化合价为_________。
(2)表示如表中___(填表中序号)的原子结构示意图,该原子易______(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号为_______。
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【题目】取等质量、相同形状的铁片、镁片、锌片,分别与足量的等体积、等溶质质量分数的稀硫酸反应,用传感器测得反应温度随时间变化曲线如图所示。
(1)根据曲线可以得到什么结论?_________
(2)完全反应后,三种溶液的质量由大到小的顺序是什么?(直接用加入到稀硫酸中的各金属表示)___________
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【题目】2019年10月1日北京天安门广场,纪念抗日战争胜利74周年暨世界反法西斯战争胜利74周年大会隆重举行。11时23分许,11个空中梯队从远方飞来,全场目光投向天安门上空。请回答问题:
(1)制造飞机排气口的材料是钛合金,这主要是利用了钛合金_____的性质(填字母)。
A 硬度大 B 熔点高 C 密度大
(2)飞机用航空煤油做燃料,飞机飞行过程中的能量转化过程是_____(用“→”表示转化)
(3)工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)先制得四氯化钛(TiC14),再用镁置换出四氯化钛中的钛。首先,钛酸亚铁与碳、氯气在高温条件下反应生成四氯化钛、一种黄色溶液及一种污染空气的气体,请写出该反应的化学方程式_____,反应前后铁元素化合价变化情况为_______。
(4)飞机飞行时会产生有害气体和烟尘污染空气,请写出空气污染的危害_____(一点即可)
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【题目】某实验小组的同学完成粗盐提纯的实验后,得到了白色固体。白色固体中除NaCl外,还可能含有MgCl2、CaCl2和Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分,同学们取少量白色固体配制成溶液(以下称为“样品溶液”),进行了如下实验:
[提出问题]样品溶液中可能含有哪些离子?
[实验探究]
[收集证据]甲同学实验中发生反应的化学方程式为_____,由此可知,过滤后的滤液中一定含有的阴离子是_____(填离子符号)。
乙同学向甲同学实验后的滤液中滴加碳酸钠溶液,没有观察到任何现象。丙同学继续实验,观察到明显的实验现象,于是认为样品溶液中含有SO42-。
[交流与评价]大家一致认为,丙同学得出的实验结论不正确,理由是_____。
[反思与收获]若想得出正确结论,可以在丙同学实验的基础上,补充实验:取_____,加入____,观察到_____,则证明样品溶液中含有SO42-。
[总结与提升]通过上述探究可知,证明某一离子是否存在时,当加入的试剂与____,一定要在加入试剂前_______,以便得出正确的实验结论。
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )
A.t1℃时,乙物质的溶解度大于丙
B.t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
D.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
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【题目】A~F均为初中化学常见的物质,已知:A、C是组成元素完全相同的化合物,C通常为液体,D为无色气体,F是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%。它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。
(1)A为 ,
(2)E物质在生活中的一种用途是 ;
(3)反应②的化学方程式为 。
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【题目】科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是( )
A | B | |
改 进 后 实 验 | 燃烧条件 | CO还原氧化剂 |
目的 | 防止燃烧产物污染空气 | 防止尾气对大气的污染 |
C | D | |
改 进 后 实 验 | 测定氧气含量 | 检验气密性 |
目的 | 不用酒精灯点燃,使测定结果更精确 | 现象更明显 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】(1)生活中常见的下列物质中属于氧化物的有______(填序号)
①水(H2O)②钙片(主要成分CaCO3)③小苏打(NaHCO3)④干冰(CO2)
(2)能源问题是人们关注的重要主题。请回答:
①当前人们使用的能源主要是不可再生的化石燃料,包括煤、石油和______等
②电池是一种将化学能转化为电能的装置。某锂电池的总反应的化学方程式可表示为:,该反应属于______ (填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应。在LiMnO2中,已知锂(Li)元素的化合价为+1,则锰(Mn)元素的化合价为______。
③某车用制氢装置的原理是:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气,该反应的化学方程式为______。
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