(4分)下图甲是元素周期表中的一部份,图乙是锶的原子结构示意图,请回答下列问题。
(1)铷元素的核电荷数是 ;锶的相对原子质量是 。
(2)锶元素与氯元素结合时,锶原子容易 (填:“失去”或“得到”)电子,所形成化合物的化学式是 。
(1)核电荷数是 37 ;锶的相对原子质量是 87.62。
(2)容易 失去(填:“失去”或“得到”)电子,化学式是 SrCl2。
【解析】
试题分析:(1)在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,在同一周期中,质子数逐渐递增,锶元素是38好元素,故铷元素的核电荷数是37;元素名称的下方数字为该元素的相对原子质量,故锶元素的相对原子质量为87.62;
(2)锶元素的最外层电子数为2,易失去2个电子形成稳定结构,显+2价。已知锶元素的化合价为+2价,氯元素的化合价为-1价,根据化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为0的原则,可知它们形成的化合物的化学式为SrCl2。
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用,化学式的书写
科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期第一次月考化带学试(解析版) 题型:填空题
(4分)某元素是地壳中含量最多的金属元素。该元素的原子结构示意图为:
则该元素的核内质子数为 ,该原子最外层有 个电子,该原子形成离子时核外有 个电子层,该元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省东莞市南开实验学校初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象描述错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射
B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
D.红磷在氧气中燃烧产生白雾
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省敦煌市初三学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
空气中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物质的为
A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省南平市初三上学期第一次片考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)比较与归纳,是我们学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置,回答问题。
(1)写出仪器的名称① 。
(2)装置B中的长颈漏斗要伸入液面以下的目的是 ;
(3)若用装置A制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是 ;
若选用装置G收集氧气, 则气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择 (填序号)。甲烷气体可以采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是: 、 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省南平市初三上学期第一次片考化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学家创造出一种物质叫“干水”,其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是
A.干水和干冰是同一种物质
B.干水中的水分子不再运动
C.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应
D.干水吸收CO2的过程只发生物理变化
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省简阳市初三化学第二次检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
(5分)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
(1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。
由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。写出蜡烛燃烧的文字表达式
(2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50~70 | 300~550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时, (填“有”或“没有”)火焰产生。
(3)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但空气中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市沙坪坝区初三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)为了制取氧气,实验室提供了以下药品和仪器装置。
【药品】①二氧化锰 ②氯酸钾 ③高锰酸钾 ④过氧化氢溶液
(1)小明同学选择的药品是③,他应该选择的发生装置是 (填序号),
在加药品前应先 发生反应的文字表达式或符号表达式 收集装置是 (填序号)。
(2)小欣同学选择了装置B制取氧气,其反应的文字表达式或符号表达式为 该反应的基本反应类型是
(3)小东选择了E作收集装置,若a与c相连,b端排出的物质是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市合川区初三诊断性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对某一主题知识归纳,正确的一组是
A、生活常识:硬水与软水——观察颜色区别;
B、物质鉴别:食盐与亚硝酸钠——品尝味道;
C、安全常识:长时间堆放的柴草——要不时翻动;
D、“一定”与“不一定”:有盐和水生成的反应一定是中和反应;
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