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    下列有关催化剂的说法正确的是（ ）

    A. 二氧化锰是催化剂

    B. 催化剂在化学反应中只能加快反应速率

    C. 催化剂不能改变生成物的质量

    D. 催化剂在化学反应中质量和性质不变

    C 【解析】 A、二氧化锰不是在任何反应中都可以作催化剂，催化剂不一定就是二氧化锰，其它的物质也可以作催化剂，故选项说法错误；B、催化剂能改变（包括加快和减慢）其他物质的化学反应速率，故选项说法错误；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法正确；D、催化剂在化学反应中质量和化学性质（而不是性质）不变，故选项说法错误。故选C。 ...
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    科目：初中化学 来源：河南省开封市2018届九年级中考二模化学试卷 题型：科学探究题

    科学探究是学习化学重要而有效的学习方式。某化学兴趣小组的同学以酸碱盐为专题进行了以下几个探究实验。

    （1）如图1是某同学设计的探究酸与碱反应的实验，请回答：

    ①写出该反应的化学方程式____________。

    ②该实验过程没有明显现象，他向反应后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液不变色。要确定反应后溶液的成分，可供选用的试剂有：石蕊溶液、氧化铜固体、碳酸钠溶液和氯化钡溶液，你认为什么试剂不能达到实验目的？_______

    （2）在做活泼金属与酸反应的实验中，某同学误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，查阅资料可知：铝能与氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠（ NaAlO2），该化学方程式为____________。

    （3）某化学小组通过以下在溶液中进行的实验，探究复分解反应发生的条件。

    a．HCl与Ca（OH）2

    b．H2SO4与K2CO3

    c．NaOH与CuSO4

    d．Ba（NO3）2与Na2SO4

    e．Na2CO3与KOH

    ①以上实验中，不能发生复分解反应的是___。

    ②实验c中可观察到的现象是________。

    （4）如图2是某同学配制150g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液的操作过程。

    上述操作中有一步错误，该错误会导致所配制溶液的溶质质量分数___7%（“＞”、“＜”或“=”）；上述操作正确的顺序为_______。

    （5）为测定部分变质的烧碱中氢氧化钠的质量分数，称取该固体样品10g，加入50g稀盐酸中，恰好完全反应，反应后溶液的质量为57.8g。计算：该样品中氢氧化钠的质量分数________。

    H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；氯化钡溶液；2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；e，生成蓝色沉淀；＜，②①⑤③④；该样品中氢氧化钠的质量分数47%。 【解析】 【解析】 (1)①稀硫酸与氢氧化钠发生了中和反应生成了硫酸钠和水，该反应的化学方程式：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；②该实验过程没有明显现象，他向反应后的溶液中滴加酚酞溶液...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第一单元测试卷 题型：单选题

    徐建同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是

    A. 杯子内壁看不见油污 B. 杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下

    C. 用杯子装水，水是澄清透明的 D. 上述都可以作为判断依据

    B 【解析】 试题家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆盖一层均匀的水膜。故选Ｂ．

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型：简答题

    写出下列反应的文字表达式：

    一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使石灰水变浑________

    一种暗红色固体燃烧后产生大量白烟________

    一种紫黑色固体加热后生成能助燃的气体________

    一种银白色的金属在空气中燃烧发出耀眼的白光________

    一种金属细丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体________

    一种物质在通电的条件下生成两种气体________

    一种气体通入紫色石蕊溶液，石蕊变红________

    以上反应中属于分解反应的是________，属于化合反应的是________，属于氧化反应的是________．

    碳+氧气二氧化碳磷+氧气五氧化二磷高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气镁+氧气氧化镁铁+氧气四氧化三铁水氢气+氧气二氧化碳+水碳酸③⑥①②④⑤⑦①②④⑤ 【解析】 (1)二氧化碳能使石灰水变浑浊，反应的文字表达式：碳+氧气二氧化碳； (2)红磷燃烧后产生大量白烟，反应的文字表达式：磷+氧气五氧化二磷； (3)高锰酸钾受热分解生成氧气，反应的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型：多选题

    年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”．下列做法不符合这一主题的是（ ）

    A. 植树造林，绿化家园 B. 推广使用太阳能、风能

    C. 工业排放废气要建高烟囱 D. 露天焚烧秸秆和垃圾

    CD 【解析】 A、大力植树造林能够净化空气，防止沙尘暴天气的发生，故选项正确；B、推广使用太阳能、风能，可以减少化石燃料的使用，减少对环境的污染，故选项正确；C、工业排放废气建高烟囱，不会减少污染物的排放，故选项错误；D、露天焚烧秸秆和垃圾会产生有害气体和粉尘，污染环境，故选项错误。故选CD。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期人教版化学上册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型：单选题

    下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）

    A. 按质量计算，空气中含氧气21%，氮气78%

    B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

    C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

    D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物

    B 【解析】 A、按体积计算，空气中含氧气21%，氮气78%．故A错误； B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐．故B正确； C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差．故C错误； D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物．故D错误． 故选B．

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学同步测试：1.2《化学实验室之旅》 题型：单选题

    下列说法正确的是( )

    A. 给试管中的液体加热时，试管口不能对人，要垂直向上

    B. 向试管中倾倒液体时，试剂瓶口不能紧挨试管口

    C. 用试管夹夹试管时要夹在距试管口约1/3处

    D. 洗涤烧杯时，要洗到看不见脏东西为止

    C 【解析】 A. 给试管中的液体加热时，试管口不能对人，试管口斜向上，与水平方向大约成45。夹角，此选项错误；B. 向试管中倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口，此选项错误；C. 用试管夹夹试管时，要夹在距试管口约1/3处，此选项正确；D. 洗涤烧杯时，其内部附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明已经洗干净，此选项错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学第三单元测试卷 题型：单选题

    对Fe3＋、Fe2＋、Fe三种粒子的判断中，正确的是( )

    ①核电荷数相同　②核外电子数相等　③电子层结构完全相同　④质量几乎相等　⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等

    A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ①②③④⑤ D. ②③④

    A 【解析】 离子是由原子的是电子形成的，失去电子时带正电荷，正电荷数等于失电子数，得电子时带负电荷，负电荷数等于得电子数。一个质子带一个单位的正电荷，一个电子带一个单位的负电荷，在得失电子的过程中原子的质子数不变。Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子，分别是铁原子失电子形成的阳离子或原子，所以其质子数即核电荷数相同；但核外电子数不同；电子层数相同，相应电子层上电子数相同时，属于相同的电子...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册第2章空气物质的构成单元测试卷 题型：单选题

    下列几种物质中，可用来测定空气组成的为（ ）

    A. 铁 B. 碳 C. 硫 D. 红磷

    D 【解析】 A、铁在空气中不能燃烧，故选项错误；B、碳虽然可在空气中燃烧而消耗氧气，但因反应后生成气体二氧化碳会影响到对剩余气体的测定，因此不能用于测定空气中氧气含量，故选项错误；C、硫粉虽然可在空气中燃烧而消耗氧气，但因反应后生成气体二氧化硫会影响到对剩余气体的测定，因此不能用于测定空气中氧气含量，故选项错误；D、红磷可在空气中燃烧，与氧气反应生成固体五氧化二磷，形成气压差，可用于...

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