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    【题目】钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是

    A．金属钠必须隔绝空气保存

    B．金属钠的密度小于水

    C．钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属

    D．钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：根据“放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠”可知金属钠必须隔绝空气保存，A正确；根据“熔化成闪亮小球在水面上游动”说明金属钠的密度小于水，B正确；汞是熔点最低的金属，C错误；钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，D正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中，发现产生了大量的气泡，经检验此气体为氧气。根据学过的知识初步判断，是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解，那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率？请你参与他们的研究，分享和体验探究实验的快乐。

    【猜想与假设】

    甲同学：铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解。

    乙同学：铁钉里的 加快了H2O2的溶液分解。

    【设计方案和实验】完成下列表格

    实验方案

    实验现象

    结论

    方案一：向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入2g 氧化铁粉末，将一根带火星的木条放在试管口，观察现象。

    甲同学结论成立。

    方案二：向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入 粉末，将一根带火星的木条放在试管口，观察现象。

    无现象

    乙同学结论 。

    （填“成立”或“不成立”）

    【讨论交流】丙同学认为“方案一”只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解，并不能说Fe2O3就一定是催化剂。你是否支持丙同学的观点？ ，如果要证明氧化铁是催化剂，就要设计一个实验来证明，这个实验的设计原理是 。

    【拓展】

    （1）实验证明Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。该反应的文字表达式

    （2）下表是丙同学探究影响H2O2分解速率时所记录的部分数据，通过对数据分析，你能得出什么结论？ 。

    用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象的微观解释中，不正确的是

    A．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大

    B．敞口容器中酒精逐渐减少 —— 分子是不断运动的

    C．1滴水中大约有1．67×1021个水分子 —— 分子很小

    D．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子，其化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

    （1）现有H、C、O、Ca四种常见的元素，请选择用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：

    ①家庭装潢用的大理石的主要成分 ；②能产生温室效应的气体 ；

    ③人体中含量最多的物质 ；④实验室常用的液体燃料 。

    （2）家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题：

    ①氯化钠是重要的调味品，它是由 构成的（选填：“分子”、“原子”或“离子”）。②冰箱除味剂中的活性炭可以除去冰箱里的异味，这是利用了活性炭的

    性。

    ③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是 。

    元素名称

    钠

    钙

    铝

    氢

    氮

    氧

    硫

    （3）上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是 ； 在人体内含量最多的元素符号是 ；空气中含量最多的元素符号是 。

    （4）下列图示中，其中属于混合物的是 （填序号），属于化合物的是 （填序号），由原子直接构成的是 （填序号）。选用上面表格中的元素，表示D图中的分子，其化学符号可能为 。（填一种即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是 （填写化学式）。

    （2）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。

    ①反应后，生成C和D两种粒子的个数比为 。

    ②若有3 g D生成，参与反应的A质量为______ g。

    ③下列结论中，正确的是_______。

    a．B和C属于氧化物 b．反应前后各元素化合价均发生改变

    c．反应前后分子的个数没有改变 d．A物质中氢元素的质量分数为25%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（每空1分，最后两小题各2分，共10分）

    据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用。

    （1）钙原子结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为 ，它在元素周期表中位于第 周期；钙离子符号为 。

    （2）钙元素的化学性质与下列哪种元素化学性质相似 ？

    （3）若某粒子的结构示意图为

    当X-Y=8时，该粒子的化学符号为 。

    （4）市场上出现的某钙片的标签如图，经检验知，此钙片中含钙物质只有碳酸钙（CaCO3）。

    ①此标签中标注的含钙量是否合理？ （填“合理”或“不合理” ）

    ②如果一个青少年每天需补钙0.8克，其中有0.6克来自于牛奶及其他食品，其余服用钙片。请计算每天他需补充碳酸钙多少克？

    ③7.4克氢氧化钙[Ca(OH)2]与多少克碳酸钙[CaCO3]含钙元素质量相等？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。

    （1）从海水中获取淡水。常用的操作方法是 （填一种即可）；

    （2）从海水中获得氯化钠。将海水进行 可得到粗盐；

    （3）从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。

    上述过程中，试剂A可由生石灰和水反应得到，此反应为反应 （填“放热”或“吸热”） ；可通过 （填操作名称）得到沉淀B。

    海水本身就是含有MgCl2的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同：

    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：

    请回答下列问题：

    （1）上图所表示的物质中，属于混合物的是 （写图示编号）。

    （2）该反应的基本类型为 。

    （3）参加反应的A2与生成物分子的个数比为 。

    （4）依据此图，从微观角度揭示化学反应的本质为 。

    （5）若3g A2完全反应，得到17g产物。已知B2的相对分子质量为28，则生成物的相对分子质量为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）人类的生产、生活离不开金属。

    （1）目前世界上年产量最高的金属是 (填化学式) ；

    （2）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的 发生了化学反应。防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是 ；

    （3）已知下列各组物质间均能发生置换反应。

    A．Fe 和CuSO4 溶液 B．Mg和MnSO4 溶液 C．Mn和FeSO4 溶液

    ①写出Fe 和CuSO4 溶液反应的化学方程式 ；

    ②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 。

    （4）工业生产中常用10%的稀盐酸来除去铁制品表面的铁锈，实验室若要配制该盐酸200g，则需要溶质的质量分数为38%的浓盐酸 g(计算结果请保留至0.1g)；实验室在配制10%的稀盐酸的过程中，除了用到烧杯、量筒和胶头滴管外，还需要用到的玻璃仪器是 。

    （5）某化学小组在实验结束后，进行了如下废液处理：

    ①Ⅰ中的操作名称是 ；

    ②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式 ；

    ③滤液中溶质的组成可能是 (写出一种情况即可)。

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