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    在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．对下列化学用语中数字“2”的说法正确的（　　）
    ①2H    ②2NH3     ③SO2    ④Mg2+    ⑤2OH-    ⑥H2O．
    A、表示离子的个数的是④⑤
    B、表示离子所带电荷数的是④⑥
    C、表示分子中原子个数的是③⑥
    D、表示分子个数的是①②
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：数字的位置不同，表示的意义不同．
    解答：解：①2H中的表示氢原子的个数；
    ②2NH3中的2表示氨气分子的个数；
    ③SO2中的2表示每个二氧化硫分子中氧原子的个数；
    ④Mg2+中的2表示每个镁离子带的电荷数；
    ⑤2OH-中的2表示氢氧根离子的个数；
    ⑥H2O中的2表示每个水分子中氢原子的个数．
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的理解能力，题目考查对化学符号意义的了解，考查全面，注重基础，题目难度较小．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的符号表达式
    （1）铁在氧气中燃烧
     
    ；
    （2）碳酸氢铵受热分解
     
    ；
    （3）二氧化碳与澄清石灰反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氮肥能促使作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿．如图是氮肥包装标签的部分
    文字．根据相关信息计算：
    （1）硝酸铵中氮元素的质量分数为
     
    ；
    （2）该氮肥中硝酸铵的质量分数为多少？（杂质中不含氮元素，请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式并标出该反应所属的基本反应类型
    （1）硫在氧气中燃烧
     
    基本反应类型为
     
    ；
    （2）红磷在空气中燃烧
     
    基本反应类型为
     
    ；
    （3）高锰酸钾制取氧气
     
    基本反应类型为
     
    ；
    （4）过氧化氢溶液制取氧气
     
    基本反应类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

    （1）③带有2个单位正电荷，则x=
     
    ；
    （2）属于稳定结构的原子是
     
    （填序号，下同），属于同种元素的粒子是
     
    ；
    （3）写出由上述粒子构成的一种物质名称
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘元素符号为I，它的原子结构示意图如右图所示：请结合你所学的化学知识，填写下列空白：该原子在化学反应中容易
     
    电子；这种元素属于
     
    （填“金属”或“非金属”）元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    质量守恒定律是一条重要规律．请利用该规律的相关知识回答下列问题．
    （1）蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水．由此判断蜡烛中一定含有的元素是
     
    （填元素符号），判断的依据是
     
    ．
    （2）某同学取一根洁净的镁条，称量其质量为m1 g，将此镁条点燃并冷却后再次称量，其质量为m2 g，则m1
     
     m2 （填“＞”、“＜”或“=”），产生这一结果的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素．甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙能使带火星的木条复燃；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．则：
    （1）甲的化学式为
     
    ；乙的化学式为
     
    ；丙的化学式为
     
    ．
    （2）甲生成丙和乙的化学方程式为
     
    ；反应类型为
     
    ．
    （3）从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效．以下说法正确的是（　　）
    A、卟啉铁中含有7种元素
    B、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子
    C、人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁
    D、“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁

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