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    某城市自来水的处理过程如右图所示：

    水源
     
    （1）步骤①网格净水原理类似于步骤______。

    ①网格
     

    自来水
     
    （选填图中②~⑤的序号）。

    （2）步骤②所起的作用是______（填序号）。

    ②沉积池
     

    ③过滤池
     

    ④消毒池
     

    ⑤水质检测
     
    A. 杀死水中的细菌    B. 减少水中氧气   

    C. 使泥沙沉积至底部  D. 分解有毒物质

    （3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物质。

    　 　 　①二氧化氯的化学式为______。

    　 　 　②NH2Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是______（结果以最简整数比表示）。

    （4）生活中将自来水软化的常用方法是______。区分软水和硬水的试剂是_______。


         （1）③（2）C        （3）① ClO2            ②28∶4∶71  

     ( 4 ) 煮沸      肥皂水     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（　　）

    　

    A．

    都能与指示剂作用

    B．

    都能解离出酸根离子

    　

    C．

    都能解离出氢离子

    D．

    都含有氢元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是(       )

    A.反应中C、CO都得到氧,发生氧化反应

    B.反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化

    C.反应都必须在加热或高温的条件下才能进行

    D.反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列事实解释不正确的是

    选项

    事实

    解释

    A

    一滴水中大约有1.67×1021个水分子

    分子很小

    B

    敞口容器中的酒精逐渐减少

    分子是不断运动的

    C

    体温计中的水银（汞）热胀冷缩

    原子的体积热胀冷缩

    D

    炎热的夏天自行车车胎容易爆裂

    夏天温度高，分子间间隔变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。下列叙述正确的是

     


    A．该反应是分解反应                B．物质乙的相对分子质量是17

    C．生成丙和丁的分子个数比是1∶1     D．生成丙和丁的质量比是14∶3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用如图所示装置（夹持装置已略去）分别进行实验。

     


    （1）用装置A制备氧气。分液漏斗中盛放的药品是______，反应的化学方程式是______。验证所得的气体是氧气的操作是______。

    （2）用装置B进行性质实验。注入稀盐酸，试管内反应的化学方程式是______。整个

    实验过程中，试管内产生大量气泡，固体减小，还能观察到的实验现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是（　　）

    A．试管         B．烧杯           C．量筒          D．锥形瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型， 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（   ）

        A．                  B．           C．                D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（　　）

    　

    A．

    往右盘增加砝码

    B．

    从右盘减少砝码

    　

    C．

    向左调节平衡螺母

    D．

    向右调节平衡螺母

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