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在A+3B===2C+2D的反应中,14克A完全反应生成44克C和18克D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是

A.16 B.32 C.64 D.96

B

【解析】

试题分析:根据质量守恒定律:反应中,14克A完全反应生成44克C和18克D,参加反应B的质量为48克,可设B的相对分子质量为x,可列式为:28:3×x=14克:48克,x=32,故选B

考点:根据化学方程式计算

练习册系列答案
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下列物质属于氧化物的是

A.冰水混合物 B.液氧 C.高锰酸钾 D.碳酸钙

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省广水市初三下学期月考理综化学试卷(解析版) 题型:探究题

在学习过程中,小明同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?”

[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2;②既有CO,又有CO2;③只有CO。

[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。

[方案设计]通过上述资料和已有知识,小明初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小明的设想,请你填空:

(1)若试纸不变色,澄清石灰水变浑浊,则只有CO2;

(2)若试纸变成蓝色,澄清石灰水变浑浊,则既有CO,又有CO2;

(3)若试纸_____________,澄清石灰水_____________,则只有CO。

[实验验证]经过思考之后,小明设计了下图实验装置:

实验步骤:(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;

(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。

[结论]小明通过分析实验现象,确认猜想②是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式:_______________ ____________________________;

[反思与评价](1)该实验开始前通一会儿N2的目的是:______________________ _;

(2)请从环保的角度分析该实验装置中的不完善之处_____________________________。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市长寿区初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)请结合下列常用的仪器和装置,回答相关问题:

(1)写出仪器的名称:c f

(2)能用来量取一定体积液体的仪器是 (填序号)

(3)下列有关连接仪器方法的描述中,错误的是: (填序号)。

A.将乳胶管一端塞进玻璃导管内

B.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端

C.将单孔橡胶塞的约二分之一旋进试管口

D.乳胶管与玻璃导管连接前把乳胶管用水润湿管口

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市长寿区初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中错误的是

A.向一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体

B.相同质量的锌粉和铁粉分别放入到足量的等浓度的稀硫酸中

C.加热一定质量的高锰酸钾固体

D.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市长寿区初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法或做法正确的是

A.用氖气作焊接金属的保护气

B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水

C.电解水实验中正负两极产生气体的体积比为2∶1

D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市长寿区初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

地球是我们赖以生存的家园,其中地壳中含量最多的金属元素是

A.氧 B.铝 C.硅 D.铁

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(7分)化学用语是学习化学的重要工具,请按要求填空:

(1)用化学符号填空:

三个硝酸根离子 ;两个氢分子 ;氧化铁中铁元素的化合价 。

(2)请从给定化合价的五种元素H、O、K、Cu、N中,选择适当的元素,按要求写出一种相应物质的化学式:

① 单质 ;② 氧化物 ;③ 碱 ;④ 复合肥料 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市宝山区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某兴趣小组用木炭还原氧化铜制取铜。该小组对生成的气体提出了质疑,根据碳与氧气反应后产物可能是CO2和CO,联想到碳与氧化铜反应是否有可能会产生CO。基于上述思考,为探究产物中气体的组成,设计如下实验:

Ⅰ.请写出A装置试管中的化学方程式: ⑽ 。

Ⅱ.装置B、D中盛放的足量的试剂名称及作用是 ⑾ 。

Ⅲ.若在 ⑿ 的现象,说明有一氧化碳气体生成。

Ⅳ.当装置B中的石灰水里不再冒气泡时,反应停止,待A装置中试管冷却后倒出残留的固体物,固体残留物中一定含有铜,可能还含有物质有 ⒀ 。(用化学式表示)

Ⅴ.兴趣小组对CO产生的原因进行了分析:

原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应生成CO和 Cu;

原因二:用化学方程式表示还可能产生CO的反应: ⒁ 。

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