通过分析、计算回答下列问题:
(1)相同质量的钠、镁、铝、钾中所含原子个数最多的是_____。
(2)N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料,试计算:
①N(NO2)3的相对分子质量是_____。
②N(NO2)3中氮元素和氧元素的最简质量比是_____。
③N(NO2)3中氮元素的质量分数是_____精确到0.1%)。
(3)取一种可燃物3.2克充分燃烧,测得生成二氧化碳4.4克,水3.6克,试求:
①该可燃物中含有的元素各占多少克?_____(写出完整的计算过程)
②该可燃物的分子中各原子的个数比是_____。
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:简答题
如图所示,在常温下将一个塑料小球放入盛有饱和食盐水的烧杯中,塑料小球漂浮在食盐水中.
(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮有何变化?______,并简述理由:_____.
(2)若要在不用外力的情况下使小球略上浮,你准备采取的具体方法是_____.
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列说法中正确的是( )
A. 凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B. 溶液是均一的、稳定的混合物
C. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液
D. 溶液一定是无色的,且溶剂一定是水
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市溧水区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
在含有大量OH﹣、Cl﹣、Ba2+的溶液中,还可能大量共存的离子是( )
A. B. Ag+ C. SO42﹣ D. H+
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市溧水区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是
A. 用带火星的木条检验氧气
B. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C. 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
D. 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度
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科目:初中化学 来源:浙江省宁波市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列有关溶液、饱和溶液、不饱和溶液的有关说法正确的是( )
A. 均一稳定的液体一定是溶液
B. 20℃时KNO3的饱和溶液可以继续溶解NaCl,但不能溶解KNO3
C. 不饱和溶液降低温度后一定会变成饱和溶液
D. 饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
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科目:初中化学 来源:山东省威海市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:综合题
阅读下面材料,回答问题。
人类赖以生存的环境由自然环境和社会环境组成。自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成(如图所示),四个圈层经过漫长演化,既相对稳定、动态平衡,又相互作用、不断变化,各圈层之间的物质和能量不停循环,这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关,也受人类活动的影响,并通过复杂的物理变化和化学变化实现。
(一)内涵决定身份﹣﹣物质的组成与分类
(l)用化学符号填空:
岩石圈中含量最高的金属元素是_____。大气圈中含量最高的物质是_____。水圈中含量最高的元素是_____。土壤中能促进农作物根系发达的元素是_____。
(2)按要求填表:
物质所属圈层 | 物质名称 | 物质的化学式 | 用符号表示构成物质的微粒 | 物质类别 |
生物圈 | 蔗糖 | _______ | _______ | _______ |
大气圈 | 氩气 | _______ | _______ | _______ |
水圈 | 氢氧化钙 | _______ | _______ | _______ |
岩石圈 | _______ | _______ | Na+、SiO32﹣ | _______ |
(二)甲烷﹣﹣小分子,大作为
在如图的四大圈层中,有下列6种物质:①甲烷;②水;③二氯化碳;④一氧化碳;⑤氢气;⑥氧气。构成这些物质的分子虽然简单,但这些物质有的是人类赖以生存的基本物质,有的是物质循环关键物质,有的是人类社会生产活动必需的物质。请回答:
(1)在这6种物质中,元素种类共有_____种,人类的生命活动不可缺少的物质有_____(填化学式,下同),植物生长必需的物质有_____,元素种类完全相同的物质是_____。
(2)甲烷是最重要的基础有机物之一,不仅可做燃料,还能发生如下反应:
①在隔绝空气和1000℃条件下,甲烷分解产生炭黑和氢气;
②在隔绝空气和1500℃条件下,甲烷分解产生乙炔和氢气;
③在1400℃条件下,适当比例的甲烷和氧气反应生成氢气和一氧化碳;
④在800℃和催化剂条件下,适当比例的甲烷和二氧化碳反应生成氢气和一氧化碳。
试写出上述②~④三个反应的化学方程式:
②_____;
③_____;
④_____;
(3)在反应①~④中,属于置换反应的有_____。
在反应①和②中,反应物相同,而生成物不同,从微观的角度看,是因为反应条件不同导致_____。
③和④两个反应的反应物不同,但生成物相同,从物质组成的角度看,其原因是_____。
在实际生产中,反应③需要按比例控制氧气不能超量,从物质性质的角度看,原因是_____。
(三)柔之力﹣﹣神奇的水溶液
水在生活、生产和科学实验中应用广泛。岩石圈约有四分之三被水覆盖,其中的某些物质被水溶解,其随水的天然循环在水圈中富集,富集后的物质可能再次沉积到岩石圈。
如图是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题:
(1)青海湖区的人们有一种经验,冬天捞“碱”、夏天晒盐,这里的“碱”指纯碱,盐指氯化钠,他们所依据的原理是_____。
(2)纯碱是一种重要的化工原料,但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求,工业上主要利用从水圈中获得的食盐来制备纯碱,其反应的化学方程式是_____、_____。
(3)为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠,在20℃时,取2.5g样品加入盛有10g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图所示,则固体粉末是_____。若将该溶液升温到40℃时,则所得溶液溶质质量分数为_____。
(四)金属﹣﹣工业的脊梁
金属及合金广泛应用于生活、生产和航天军工。
资料:水圈和岩石圈中含有丰富的镁元素。工业生产中,可用菱镁矿做原科制'备金属镁,流程如图所示:
请回答下列问题:
(l)已知①和②属于分解反应,化学方程式分别为_____和_____。
(2)通过化学反应,以岩石圈的矿石为原料还可以制备很多其他金属,请举一例说明(用化学方程式表示其制备原理)_____。
(3)如图是镁原子结构示意图,镁化学性质活泼,原因是_____。四大圈层中含有下列物质:①硫酸锌;②氯化钠;③硫酸;④氢氧化钙;⑤氧气。其中能和铁反应的物质有(填序号)_____。
(4)小梅同学将点燃的镁条伸入盛二氧化碳的集气瓶中,看到镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光,瓶壁上有黑色物质生成,她认为这种黑色物质是碳单质。在上述过程中,小梅运用的科学方法有_____。
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科目:初中化学 来源:辽宁省锦州市2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:推断题
思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。图示中A~E是初中化学常见的物质,属于不同类别,C是石灰石的主要成分。图中“﹣”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以生成另一种物质。分析推理,回答问题:
(1)物质C的化学式:_____;D→E反应的实质为_____。
(2)反应①的化学方程式:_____。
(3)反应②的化学方程式:_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.
(1)选择发生和收集氧气的装置或药品,填写在下表中(填字母).
选用药品 | 发生装置 | 收集装置 |
_____ | B | _____ |
高锰酸钾 | _____ |
(2)如果用二氧化锰与浓盐酸制备氯气,可选用的发生装置是_____ (填字母).
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是_____ (填序号).
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽
④实验结束时,先撤走酒精灯,然后将导管从水槽中取出
(4)用B装置制取氧气时,反应速率比较快,可能导致实验变得不安全,你准备采用的改进措施是_____.
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