【题目】控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案探究目的不能实现的是( )
A.甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要氧气
B.甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点
C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关
【答案】C
【解析】解:A、甲通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比可知,薄铜片上的白磷与氧气接触所以燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触,故能实现探究目的;B、甲通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比可知,温度达到了白磷的着火点所以燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度,故能实现探究目的;
C、③中铁钉只和氧气接触,①中铁钉和氧气以及水同时接触,一段时间后,③中铁钉没有锈蚀,而①中铁钉锈蚀,通过①③对比说明铁钉锈蚀的条件之一是铁钉与水接触,故不能实现的探究目的;
D、①和②对比可探究氧气对锈蚀的影响;①和③对比可探究水对锈蚀的影响,故能够达到实验目的.
故选C.
A、通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比分析探究的目的;
B、通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比分析探究的目的;
C、根据①③的共同点和不同点的对比分析探究的目的;
D、根据植物油的作用及探究的目的分析:隔绝氧气.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国已研究出新型水处理剂ClO2的制法,其反应的微观过程如图所示,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.ClO2中Cl元素的化合价为+2
C.该反应前后分子的种类和个数不变
D.该反应遵循质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图实验装置回答问题:
(1)仪器a的名称是;
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2 , 应选用的发生装置是(填序号);发生反应的化学方程式是;
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为 . 实验室通常用检验氧气;
(4)用B、C装置制取并收集氧气,当实验结束时,应先 , 再熄灭酒精灯;
(5)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用固体无水醋酸钠和碱石灰混合加热的方法来制取.如果请你用上述装置来制取,你选用的发生和收集装置的组合是(填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过学习,我们已经知道了一些化学知识,请用适当化学用语填写:
(1)2个氢原子
(2)硝酸
(3)n个氢氧根
(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价
(5)硫酸铜
(6)地壳中含量最多的金属元素
(7)保持氯化铁化学性质的微粒是和
(8)体温计中的银白色液体是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体
C. 将二氧化碳气体通入到石蕊溶液中,紫色的溶液变成红色
D. 用一氧化碳还原氧化铁,黑色的粉末逐渐变成红色
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