【题目】下列有关实验操作正确的是
A.在实验室里,固体药品可以用手拿也可以尝味道
B.实验中取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置
C.洗过的玻璃仪器内壁只要没有杂质就表明已经清洗干净了
D.要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了药液,可以用手揉眼睛
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%.具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种.
(1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是
(2)小亮取少量样品于试管中,滴加试液.试液变红色,该溶液不可能是(填写化学式),理由是 .
(3)为了确定该溶液的成分,小亮同学继续进行下列实验,请一起参与,并填写下列实验报告.
【设计实验方案】方案甲:选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份;
方案乙:选择稀盐酸来确定该溶液的成份.
【进行实验】你愿意选择方案 (选填“甲”或“乙”)进行实验.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液于试管中,滴加 | 该溶液是碳酸钠溶液. |
(4)【实验反思】(附加题)
①玉鹏同学认为还可以用一种不同于甲、乙类别的物质来确定,请你帮他完成(此题为附加题总分不超过60分),该物质可以为 .
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液于试管中,滴加该物质 | 该溶液是碳酸钠溶液. |
②小亮经过反思,向同学们提出如下建议,你认为合理的是 (填序号).
A.倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀
B.要有严谨的科学实验的态度
C.无法辨认的药品,直接倒掉,无需保留.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁、铜、铝是我们生活中的常见金属。
(1)上述三种金属中,_____________是地壳中含量最多的金属。
(2)铁用于制铁锅,是利用了其具有良好的_______________性。
(3)用磁铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为_________________________________。
(4)工业上常用铝土矿来炼铝,化学方程式为2Al2O3====4Al+3O2↑(反应条件省略)。用51t含氧化铝80%的铝土矿,理论上可以炼出金属铝_________________________t。
(5)铜器在潮湿的空气中也容易生锈,铜锈(俗称铜绿)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,结合其组成分析,铜生锈是铜与水、氧气和____________共同作用的结果;铜生成铜锈的化学方程式为___________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶质的质量分数为15%的蔗糖溶液150g
(1)将溶质的质量分数降低到10%,应加水_____,最后所得溶液中溶质的质量为_____。
(2)若使溶质的质量分数增加到30%,应加入_____蔗糖(保留小数点后一位数)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】燃料在社会发展过程中起着重要的作用是.
(1)下列燃料的变化属于物理变化的是;
A.酒精的挥发
B.煤的燃烧
C.石油气的液化
(2)喝酒不开车,开车不喝酒.酒后驾驶是一种违法行为.交警通过酒精检测仪显示的颜色变化,可快速测出司机是否酒后驾车.其反应原理为:2CrO3(红色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X,X的化学式为;
(3)氢气被誉为“最清洁的燃料”,请用化学方程式解释这一“美名”得来的原因:
(4)家庭燃气热水器上常标注“燃气热水器切勿安装于密闭浴室或通风不良处”,解释标注此标识的原因;
(5)京城悄然出现“纸火锅”.“纸火锅”是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料,当酒精燃烧时纸不会被点燃.关于此现象,下列解释不合理的是(填序号).
A.空气不充足,纸不会燃烧
B.纸被水淋湿,纸的着火点降低
C.水蒸发吸热,温度达不到纸的着火点
D.酒精燃烧时产生热量少,温度达不到纸的着火点.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列仪器:①烧杯 ②量筒 ③试管 ④胶头滴管 ⑤镊子 ⑥药匙。用序号回答:用来滴加少量液体的是_____,取用粉末状固体药品的是_____,准确量取 5mL液体的是_____,需要垫石棉网才能加热的是_____.
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