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19.属于新能源的是(  )
A.B.石油C.太阳能D.天然气

分析 根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.

解答 解:人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等.
A、煤属于化石燃料,不属于新能源,故选项错误.
B、石油属于化石燃料,不属于新能源,故选项错误.
C、太阳能是清洁、无污染的新能源,故选项正确.
D、天然气属于化石燃料,不属于新能源,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,新能源是中考的热点,了解常见的新能源范畴、种类是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.下列实验方案设计合理的是D
A.除去氮气中混有的少量氧气-燃着的白磷
B.鉴别稀盐酸和稀硫酸-加石蕊溶液
C.检验二氧化碳中是否含有一氧化碳-燃烧的木条
D.除去铜粉中的氧化铜-加入足量稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于分子、原子的说法正确的是(  )
A.原子在化学变化中可以再分B.分子间没有间隔
C.分子在不断地运动D.原子不能直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.甲、乙两组的同学利用下面的实验装置进行如下的探究实验.(试剂均足量,假设各步反应均完全,装置可重复使用,部分夹持装置已省略,组合装置气密性良好.)

实验探究一:
甲组同学利用A中产生的氧气验证B中的黑色粉末是炭粉,并按要求连接装置进行实验.
(1)A中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)证明黑色粉末是炭粉的实验现象是黑色粉末燃烧,C装置中的澄清石灰水变浑浊.
实验探究二:
A中烧瓶内的气体可能含有CO、CO2、CH4中的一种或几种,为确定烧瓶内气体的成分,
乙组同学进行如下实验:
【资料】甲烷和氧化铜反应的化学方程式为:CH4+4CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 4Cu+CO2+2H2O
Ⅰ.将3.0g的浓氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分反应;
Ⅱ.按A→C→B→C→D的顺序连接装置,打开K1,从K1处通入氮气,再打开K2,排尽B中空气,加热B中足量的氧化铜固体,充分反应;
Ⅲ.反应结束后,测得烧瓶中溶液的质量为3.1g,B中固体的质量减少了0.32g,第二个C装置的质量增加了0.18g.
(1)打开K2前通入氮气的目的是防止倒吸.
(2)两个装置C中试剂相同,装置C中的试剂是浓硫酸.
(3)通过实验测得的数据计算,与氧化铜反应的气体中碳元素和氢元素的质量比为3:1.
(4)A中烧瓶内的气体成分是CO2CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列鉴别氧气和二氧化碳的方法不正确的是(  )
A.将气体分别通入水中B.气体分别通入澄清的石灰水中
C.将气体分别通入紫色石蕊试液中D.带火星的木条分别伸入两瓶气体中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关物质的检验、鉴别正确的是(  )
A.用氢氧化钠溶液除去CO2中混有的HCl气体
B.将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭.说明瓶内的气体一定是CO2
C.用无色酚酞溶液区分NaCl溶液和稀盐酸
D.不用另外加试剂就可以把Na2SO4、HCl、k2CO3、BaCl2四种溶液鉴别出来的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示,其中①、②、③、④、⑤、⑥分别是铁、氯化钙溶液、硝酸银溶液、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液中的一种.图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知②和①、②和⑤反应都有气泡出现.则下列说法不正确的是(  )
A.①与②、①与③反应都属于置换反应B.③、⑤和⑥都是盐
C.③与⑥反应会生成白色沉淀D.②和③反应属于中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液吗?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.为了适应火车提速,京广线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工人常用铝和氧化铁在高温的条件下反应生成氧化铝和铁,来焊接铁轨间的缝隙,该反应的化学方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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